Penerapan Metode Pendidikan dalam Membentuk Karakter Siswa di SMP “Plus” Darus Sholah Jember

RIDWAN, SAMSI (2021) Penerapan Metode Pendidikan dalam Membentuk Karakter Siswa di SMP “Plus” Darus Sholah Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text SAMSI RIDWAN_T20171287.pdf - Submitted Version Download (12MB)

Abstract

Pendidikan karakter sangat penting dan perlu diperhatikan dalam pendidikan. Seiring perkembangan zaman dan canggihnya teknologi banyak terjadi kemerosotan moral dan akhlak yang terjadi pada zaman sekarang. Maka, perlu upaya atau usaha untuk membentuk karakter yang baik pada siswa. Melihat kondisi yang demikian, maka dari itu SMP “plus” Darus Sholah menerapkan pembiasaan dalam membentuk karakter siswa. Fokus penelitian dalam penelitian ini yaitu: 1) Bagaimana Penerapan Metode Pembiasaan dalam Membentuk Karakter Siswa di SMP “Plus” Darus Sholah Jember? 2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat Pembiasaan dalam Membentuk Karakter Siswa di SMP “Plus” Darus Sholah Jember? Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitiannya lapangan (field research). Subyek dilakukan dengan cara purposive. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data model interaktif Miles, Huberman dan Saldana. Keabsahan datatriangulasi sumber dan teknik. Kesimpulan dari hasil penelitian ini: 1) Penerapan Metode Pembiasaan dalam Membentuk Karakter Siswa di SMP “Plus” Darus Sholah Jember. Penerapan pembiasaan di SMP “plus” Darus Sholah yaitu melalui kegiatan solat duha, pembacaan nadzom Al-Miftah, dan TPQ. Sedangkan pembiasaan program siswa terdapat program tahfidz, kitab, unggulan, dan bilingual. Melalui pengarahan dan bimbingan guru penerapan pembiasaan ini berjalan dengan baik. Dengan diadakannya penerapan pembiasaan ini siswa lebih disiplin, bertanggung jawab, dan mandiri. selain itu akhlak dan akidah siswa lebih kokoh, serta siswa mampu mengendalikan dirinya dan bersosialisasi dengan baik. 2) Faktor Pendukung dan Penghambat Pembiasaan dalam Membentuk Karakter Siswa di SMP “Plus” Darus Sholah Jember. Faktor pendukung program pembiasaan di SMP “plus” Darus Sholah diantaranya dukungan dari pengasuh dan masyarakat, para guru dan siswa, Fasilitas. Sedangkan faktor penghambat program pembiasaan ini yaitu siswa yang melanggar peraturan, kemampuan siswa, terbatasnya interaksi siswa full day karena masa pandemi.

Actions (login required)

View Item