Penanaman Nilai-Nilai Karakter Santri Putri melalui Kegiatan Muhadhoroh di Pondok Pesantren Ainul Yaqin Ajung Jember

Fitria, Nahdiyatul (2019) Penanaman Nilai-Nilai Karakter Santri Putri melalui Kegiatan Muhadhoroh di Pondok Pesantren Ainul Yaqin Ajung Jember. Undergraduate thesis, IAIN Jember.

Text Nahdiyatul Fitria_T20151106.pdf - Submitted Version Download (2MB)

Abstract

Berbagai peristiwa yang sering kita saksikan melalui televisi maupun media sosial menunjukkan bahwa masyarakat kita tengah mengalami dekadensi moral. Oleh karena itu, perlu adanya penanaman nilai-nilai karakter pada anak sejak dini sebagai salah satu solusi dari permasalahan tersebut. Dalam hal ini, pesantren memiliki peran penting dalam pembentukan karakter anak. Di pesantren, anak selain diajarkan pendidikan karakter juga diajarkan mengenai ilmu-ilmu agama. Pondok pesantren Ainul Yaqin Ajung Jember merupakan lembaga pendidikan Islam yang selain mengajarkan tentang keagamaan juga melakukan penanaman nilai-nilai karakter pada santri salah satunya melalui kegiatan muhadhoroh. Fokus penelitian ini yaitu: 1) Bagaimana penanaman nilai-nilai karakter religius, disiplin, dan tanggung jawab pada santri putri melalui kegiatan Muhadhoroh di pondok pesantren Ainul Yaqin? 2) Bagaimana kontribusi kegiatan Muhadhoroh dalam menanamkan nilai-nilai karakter religius, disiplin, dan tanggung jawab pada santri putri pondok pesantren Ainul Yaqin? Tujuan penelitian ini yaitu: 1) Untuk mendeskripsikan penanaman nilainilai karakter religius, disiplin, dan tanggung jawab pada santri putri melalui kegiatan Muhadhoroh di pesantren Ainul Yaqin. 2) Untuk mendeskripsikan kontribusi kegiatan Muhadhoroh dalam menanamkan nilai-nilai karakter religius, disiplin, dan tanggung jawab pada santri putri pesantren Ainul Yaqin. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur, observasi partisipan dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan menggunakan model analisis Miles and Huberman dengan langkah pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian ini yaitu: 1) a. Penanaman nilai karakter religius melalui kegiatan muhadhoroh yaitu dengan cara memberikan materi tentang keagamaan kepada santri dan menunjuk santri sebagai petugas muhadhoroh khususnya petugas qiro’at dan terjemah, petugas sholawat, dan petugas pidato; b. Penanaman nilai karakter disiplin melalui kegiatan muhadhoroh ini yaitu dengan cara menetapkan peraturan; c. Penanaman nilai karakter tanggung jawab melalui kegiatan muhadhoroh dengan cara menunjuk santri sebagai petugas muhadhoroh. 2) a. Kontribusi kegiatan muhadhoroh dalam menanamkan nilai karakter religius pada santri putri yaitu meningkatkan religius santri, hal ini terlihat dari perubahan akhlak santri terutama santri baru; b. Kontribusi kegiatan muhadhoroh dalam menanamkan nilai karakter disiplin pada santri putri yaitu menjadikan santri disiplin, hal ini terlihat dari kepatuhan mereka dalam mengikuti peraturan pada kegiatan muhadhoroh; c. Kontribusi kegiatan muhadhoroh dalam menanamkan nilai karakter tanggung jawab pada santri putri yaitu santri jadi punya rasa tanggung jawab, hal ini terlihat dari kesungguhan santri ketika latihan maupun tampil menjadi petugas muhadhoroh.

Actions (login required)

View Item