PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI MENGGUNAKAN MULTIMEDIA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 SITUBONDO

Nafisa, Lailatun (2022) PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI MENGGUNAKAN MULTIMEDIA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 SITUBONDO. Undergraduate thesis, UIN KHAS KIAI HAJI ACHMAD SIDDIQ JEMBER.

Text WATERMARK REVISI.pdf Download (3MB)

Abstract

Lailatun Nafisa, 2022: “Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
menggunakan Multimedia kelas VII di SMP Negeri 3 Situbondo”.
Revolusi era pada saat ini telah menyusup pada berbagai bidang terutama pada
bidang Pendidikan. Problem-problematika yang sering dialami lembaga pendidikan
formal,dizaman ini dan diera digital sangatlah berat, apalagi pendidikan formal yang
berbasis islami. Untuk itu Guru diharapkan membuat gerekan-gerakan inovasi baru dalam
mencetak generasi bangsa yang baik sesuai tuntutan zaman.
Fokus penelitian yang diteliti pada sikripsi ini adalah: 1) Perencanaan
pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP) Menggunakan
Multimedia kelas VII di SMP Negeri 3 Situbondo 2) Pelaksanaan pembelajaran
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP) Menggunakan Multimedia
kelas VII di SMP Negeri 3 Situbondo.
Tujuan penelitian ini: 1) Untuk Mendeskripsikan Perencanaan Pembelajaran
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti menggunakan Multimedia kelas VII di SMP
Negeri 3 Situbondo. 2) Untuk Mendeskripsikan Pelaksanaan pembelajaran PAI dan BP
Menggunakan Multimedia kelas VII di SMP Negeri 3 Situbondo.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pemilihan subyek
penelitian purposive. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga yaitu: obeservasi,
dokumentasi dan wawancara. Serta keabsahan datanya menggunakan triangulasi yaitu:
triangulasi teknik dan triangulasi sumber.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Perencanaan pembelajaran PAI
dan BP Menggunakan Multimedia kelas VII di SMP Negeri 3 Situbondo. Guru PAI dan
BP sebelum pelaksaan pembelajaran dimulai ada target yang harus dicapai diantaranya
dengan membuat rencana pelasanaan pembelajaran (RPP) agar membantu menciptakan
kegiatan belajar dan mengajar secara kondusif. Guru PAI dan BP juga membuat media
pembelajaran yang mana disiapkan sebelum mengajar agar alat yang dibutuhkan bisa
menunjang suksesnya sebuah proses pembelajaran dan juga dapat membantu siswa dalam
mengatasi kesulitan dalam memahami pembelajaran. Guru PAI dan BP juga menbuat
evaluasi pembelajaran ini juga bisa membantu guru dalam mengajar sehingga dapat
melihat untuk pengajaran sudah tercapai atau masih belum. 2) Pelaksanaan pembelajaran
PAI dan BP Menggunakan Multimedia kelas VII di SMP Negeri 3 Situbondo dan guru
PAI dan BP di SMP Negeri 3 Situbondo ini setelah penyampaian materi dengan bantuan
media yang sudah disediakan oleh sekolah dan juga yang sudah dipersiapkan oleh guru
lalu ada diskusi kelompok yang membahas tentang meteri yang sudah di ajarkan oleh
guru dan juga ada pembahasan ulang yang dilaukan oleh guru sebelum pelajaran berakhir
dan adanya perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran PAI dan BP yang dilaksanakan di
kelas pada waktu pembelajaran PAI dan BP yang bertemakan sesuai dengan materi yang
diajarkan pada hari itu.

Actions (login required)

View Item