Penanaman nilai-nilai Pendidikan Karakter Pada Siswa Melalui Ektrakurikuler Teater Di SMA Muhammadiyah 3 Jember.

Faqih, Muhammad (2019) Penanaman nilai-nilai Pendidikan Karakter Pada Siswa Melalui Ektrakurikuler Teater Di SMA Muhammadiyah 3 Jember. Undergraduate thesis, IAIN Jember.

Text Muhammad Faqih_084 121 382.pdf - Submitted Version Download (7MB)

Abstract

Realitas dunia pendidikan yang menuntut kita untuk semakin menggencarkan pentingnya pendidikan karakter karena maraknya kenakalan remaja pada saat ini. Dalam menanamkan pendidikan karakter banyak pendekatan serta metode yang dapat dipakai, salah satunya melalui pendekatan seni dan budaya salah satunya kesenian teater, SMA Muhammadiyah 3 Jember salah satu SMA di Jember yang telah lama memiliki ekstrakurikuler teater yang juga menjadi salah satu sarana nilai-nilai karakter ditanamkan kepada siswa. Fokus penelitian ini adalah: 1) bagaimana bentuk-bentuk penanaman nilai pendidikan karakter melalui ekstrakulikuler teater di SMA Muhammadiyah 3 Jember?, 2) bagaimana implikasi dari penanaman nilai pendidikan karakter melalui ekstrakulikuler teater di SMA Muhammadiyah 3 Jember?. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan : 1) bagaimana bentuk-bentuk penanaman nilai pendidikan karakter melalui ekstrakulikuler teater di SMA Muhammadiyah 3 Jember, 2) bagaimana implikasi dari penanaman nilai pendidikan karakter melalui ekstrakulikuler teater di SMA Muhammadiyah 3 Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan jenis penelitian lapangan. Lokasi penelitian ini di SUN Teater SMA Muhammadiyah 3 Jember, penentuan informan menggunakan teknik purposive sampling, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, adapun teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan verifikasi. Sedangkan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai pendidikan karakter kreatif yang dilakukan di SUN Teater adalah dengan cara pembuatan properti dan kostum dalam pementasan serta pembuatan karya naskah dan puisi, Nilai karakter tanggung jawab ditanamkan melalui menghayati peran dan pembagian kerja di kepanitiaan, Nilai karakter percaya diri ditanamkan melalui latihan rutin mingguan. Nampak dampak positif yang terhadap karakter siswa Anggota SUN Teater pada kehidupannya sehari-hari, nilai-nilai karakter khususnya pada nilai karakter kreatif, tanggung jawab dan percaya diri, selain nilai-nilai tersebut ditemukan juga nilai karakter lain yang berkembang dari berbagai kegiatan yang dilakukan dalam ektrakurikuler teater tumbuh pada diri masing-masing anggota, dengan kemauan dari diri sendiri juga dengan adanya pembiasaan yang dilakukan dalam kegiatan organisasi menjadikan nilai-nilai baik tersebut menjadi suatu hal yang spontan muncul dari diri siswa anggota SUN Teater.

Actions (login required)

View Item