Strategi Kepala Madrasah Dalam pengelolaan Program Tahfidzul Qur’an di Madrasah Aliyah Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi

MALIK, M. IRFAN (2021) Strategi Kepala Madrasah Dalam pengelolaan Program Tahfidzul Qur’an di Madrasah Aliyah Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi. Masters thesis, IAIN Jember.

Text M. IRFAN MALIK_0849119024.pdf - Submitted Version Download (7MB)

Abstract

Program Tahfidz al-Qur’an yang diterapkan di madrasah bukan sesuatu yang mudah, selain siswa dan siswi dihadapkan dengan mata pelajaran umum juga dihadapkan dengan kegiatan khusus yaitu; menghafal al-Qur’an, sehingga diperlukan strategi dalam menerapkan program tersebut agar dapat berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Hal itu dilakukan Di Madrasah Aliyah Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi. Fokus Penelitian ini adalah (1) Bagaimana perencanaan strategi kepala madrasah dalam pengelolaan program tahfidzul Qur’an di MA Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi, (2) Bagaimana pelaksanaan strategi kepala madrasah dalam pengelolaan program tahfidzul Qur’an di MA Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi (3) Bagaimana dampak strategi kepala madrasah dalam pengelolaan program tahfidzul Qur’an di MA Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi? Adapun tujuan penelitian ini (1)Mendeskripsikan perencanaan strategi kepala madrasah dalam pengelolaan program tahfidzul Qur’an di MA Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi (2) Mendeskripsikan pelaksanaan strategi kepala madrasah dalam pengelolaan program tahfidzul Qur’an di MA Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi (3)Mendeskripsikan dampak strategi kepala madrasah dalam pengelolaan program tahfidzul Qur’an di MA Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenisnya studi kasus. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles - Huberman dan Saldana yaitu: kondensasi data (data condensation), menyajikan data (data display), dan menarik simpulan atau verifikasi (conclusion drawing and verification). Hasil penelitian ini adalah: 1). Perencanaan strategi kepala madrasah dalam pengelolaan program tahfidzul Qur’an di MA Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi. (a). program tahfidz menjadi pembelajaran muatan lokal di madrasah Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi, (b). Siswa mengikuti program tahfidzul Qur’an yang sebagai visi misi MA Al Amiriyyah untuk menjadikan lembaga pendidikan yang islami, unggul dan menjadi idaman. (c). perencanaan strategi kepala madrasah menentukan targer hafalan dan jadwal kegiatan tahfidzul qur’an bagi siswa. 2). Pelaksanaan strategi kepala madrasah dalam pengelolaan program tahfidzul Qur’an di MA Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi. (a). Pelaksanaan program tahfidzul qur’an menggunakan sistem target satu halam dalam satu setoran dengan menghafal minimal 5 juz selama satu tahun. (b). Siswa membiasakan membaca asma’ul husnah dan do’a bersama-sama. 3). Dampak strategi kepala madrasah dalam pengelolaan program tahfidzul Qur’an di MA Al Amiriyah Tegalsari Banyuwangi. (a). Dapat meningkatkan kualitas madrasah dalam menjaga kepercayaan masyarakat terhadap madrasah (b). sebagai salah satu program kegiatan unggulan di masing-masing madrasah tersebut dan siswa senantiasa mampu membaca dan menghafal al- Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah membaca al-Qur’an (c). dapat menjadikan al-Qur’an sebagai pedoman dalam kehidupannya.

Actions (login required)

View Item