Peran Pengurus Komite Madrasah dalam Mengembangkan Manajemen Sarana dan Prasarana di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan.

Widyana, Happy Hafidzoh (2018) Peran Pengurus Komite Madrasah dalam Mengembangkan Manajemen Sarana dan Prasarana di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Happy Hafidzoh Widyana_084143025.pdf Download (3MB)

Abstract

Dalam penyelenggaraan pendidikan, peran serta masyarakat sangat penting sebagai salah satu elemen pendukung dalam rangka untuk mewujudkan satu perubahan penting dalam pendidikan. Komite sekolah terdiri dari sejumlah komunitas masyarakat yang sangat perhatian terhadap kemajuan pendidikan. Komite sekolah juga sebagai lembaga mandiri yang dibentuk untuk berperan dalam peningkatan mutu pelayanan pendidikan yang salah satunya ikut membantu penyediaan sarana prasarana pendidikan. Berdasarkan latar belakang tersebut, fokus penelitian yang diteliti dalam skripsi ini adalah tentang: 1) Bagaimanakah peran pengurus komite madrasah sebagai pemberi pertimbangan dalam mengembangkan manajemen sarana dan prasarana di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan? 2) Bagaimanakah peran pengurus komite madrasah sebagai pendukung dalam mengembangkan manajemen sarana dan prasarana di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan? 3) Bagaimanakah peran pengurus komite madrasah sebagai pemberi pengendali dalam mengembangkan manajemen sarana dan prasarana di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan? 4) Bagaimanakah peran pengurus komite madrasah sebagai mediator dalam mengembangkan manajemen sarana dan prasarana di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan?. Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mendeskripsikan peran pengurus komite madrasah sebagai pemberi pertimbangan dalam mengembangkan manajemen sarana dan prasarana di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan. 2) untuk mendeskripsikan peran pengurus komite madrasah sebagai pendukung dalam mengembangkan manajemen sarana dan prasarana di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan. 3) untuk mendeskripsikan peran pengurus komite madrasah sebagai pemberi pengendali dalam mengembangkan manajemen sarana dan prasarana di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan. 4) untuk mendeskripsikan peran pengurus komite madrasah sebagai mediator dalam mengembangkan manajemen sarana dan prasarana di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan Penelitian ini dilaksanakan di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan jenis penelitian Studi kasus. Penentuan subyek menggunakan purposive. Teknik pengumpulan data melalui kegiatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisa data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Pengurus komite madrasah MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan 1) sebagai pemberi pertimbangan telah memberikan pertimbangannya dalam setiap perencanaan sarana prasarana, perencanaan anggaran madrasah, program-program sekolah, dan memberi pertimbangan terkait proses pembelajaran; 2) sebagai pendukung, peran komite madrasah dalam mengembangkan manajemen sarana dan prasarana berupa dukungan tenaga, pikiran, dan dana; 3) sebagai pengontrol, pengurus komite di MI Al-Hikmah Tanjungrejo Wuluhan selalu melakukan pengawasan terhadap pengambilan keputusan; 4) sebagai mediator, pengurus komite di MI Al-Hikmah Tamjungrejo Wuluhan banyak memberikan manfaat, yang mana dengan adanya pengurus komite madrasah aspirasi dan kebutuhan siswa, orang tua dan masyarakat dapat tersalurkan.

Actions (login required)

View Item