Penggunaan Media Visual dalam Pembelajaran PAI Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Plus Darus Sholah Jember

Nikmah, Riza Lailatun (2015) Penggunaan Media Visual dalam Pembelajaran PAI Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Plus Darus Sholah Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text RIZA LAILATUN NIKMAH_084111 173.pdf Download (3MB)

Abstract

Salah satu yang dihadapi dunia pendidikan kita adalah rendahnya kualitas pendidikan baik dilihat dari proses pendidikan yang sedang berjalan maupun produk hasil pendidikan itu sendiri. Dari proses pendidikan khususnya pembelajaran sebagian besar guru kita lebih cenderung menanamkan materi pelajaran yang bertumpu pada satu aspek kognitif tingkat rendah seperti mengingat, menghafal dan menumpuk informasi. Dalam kegiatan belajar mengajar siswa sering merasa bosan karena penyampaian materi pelajaran yang kurang menarik dalam komunikasi antara guru dan siswa dalam pelajaran sehingga mengakibatkan rendahnya motivasi belajar siswa. Salah satu media yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penggunaan media pembelajaran seperti slide, gambar dan grafik. Karena dalam penggunaan media dalam pembelajaran ketidakjelasan materi yang disampaikan dalam kegiatan belajar mengajar dapat membantu menghadirkan media sebagai perantara, media yang dapat digunakan misanya media visual seperti gambar dan slide. Berdasarkanlatarbelakang di atas, maka dapat dirumuskan fokus penelitian sebagai berikut: 1) Bagaimana penggunaan media visual dalam pembelajaran PAI untuk meningkatkan motivasi intrinsik kelas VIII F di SMP Plus Darus Sholah? 2) Bagaimana penggunaan media visual dalam pembelajaran PAI untuk meningkatkan motivasi ekstrinsik kelas VIII F di SMP Plus Darus Sholah?. Tujuan penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut: 1)Untuk mendeskripsikan penggunaan media visual dalam pembelajaran PAI untuk meningkatkan motivasi intrinsik kelas VIII F di SMP Plus Darus Sholah 2) Untuk mendeskripsikan penggunaan media visual dalam pembelajaran PAI untuk meningkatkan motivasi ekstrinsik kelas VIII F di SMP Plus Darus Sholah. Metode yang digunakan dalam penelitian diantaranya yaitu, pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian menggunakan jenis penelitian deskriptif. Sedangkan dalam menentukan subyek penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data dalam skripsi ini menggunakan deskriptif kualitatif. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan trianggulasi sumber. Hasil penelitian ini 1) penggunaan media visual dalam pembelajaran PAI unuk meningkatkan motivasi intrinsik yaitu kelas VIII F di SMP Plus Darus Sholah Jember sudah dilaksanakan dengan baik, hal ini terbukti dengan meningkatnya motivasi intrinsik belajar siswa pada mata pelajaran PAI seperti minat dan perhatian siswa terhadap pelajaran, semangat siswa untuk melaksanakan tugastugas belajarnya, tanggung jawab siswa untuk melaksanakan tugas-tugasnya, dan rasa senang siswa terhadap tugas yang diberikan oleh guru.2) Penggunaan media visual dalam pembelajaran PAI untuk meningkatkan motivasi ekstrinsik kelas VIII F melalui penggunaan media Visual dalam pembelajaran PAI di SMP Plus Darus Sholah Jember sudah dilaksanakan dengan baik dan berjalan lancar. Terbukti dengan meningkatnya motivasi ekstrinsik belajar siswa, hal tersebut dapat dilihat melalui sikap siswa yang ditunjukkan pada saat proses belajar mengajar berlangsung seperti adanya reaksi siswa terhadap stimulus yang diberikan oleh digilib.iain-jember.ac.id—digilib.iain-jember.ac.id—digilib.iain-jember.ac.id—digilib.iain-jember.ac.id—digilib.iain-jember.ac.id—digilib.iain-jember.ac.id viii guru, reaksi tersebut ditunjukkan dengan siswa bisa mendemonstrasikan hasil karyanya di depan kelas.

Actions (login required)

View Item