Penerapan Metode Tahfidz dalam Pembinaan Karakter Religius di “Rumah Quran” MAN 2 Jember

Ghozali, Agus (2019) Penerapan Metode Tahfidz dalam Pembinaan Karakter Religius di “Rumah Quran” MAN 2 Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Agus Ghozali_T20151094.pdf Download (16MB)

Abstract

Penerapan Metode Tahfidz adalah suatu cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam kegiatan nyata agar tujuan yang telah disusun tercapai secara optimal. Sehingga dalam menghafal Alquran yang ada di Asrama MAN 2 Jember telah menggunakan metode yang telah dijelaskan oleh guru atau ustadz/ustadzah. supaya metode yang digunakan dalam mengingat kembali suatu hafalan yang pernah dibaca menjadi benar seperti menghafal, menyetorkan, mengulang dan mendengarkan. Fokus penelitian ini adalah 1) Bagaimana penerapan metode tahfidz dalam pembinaan karakter religius di rumah quran MAN 2 Jember? 2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat penerapan metode tahfidz dalam pembinaan karakter religius di rumah quran MAN 2 Jember ? 3) Bagaimana hasil penerapan metode tahfidz dalam pembinaan karakter religius di rumah quran MAN 2 Jember? Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan metode tahfidz dalam pembinaan karakter religius di rumah quran MAN 2 Jember, faktor pendukung dan penghambat serta hasil penerapan metode tahfidz. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian adalah fenomenologi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara bebas terpimpin, observasi non partisipan dan dokumentasi. Analisis data menggunakan pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini yaitu: 1) Penerapan metode tahfidz dalam pembinaan karakter religius di rumah quran MAN 2 Jember yaitu: a) metode wahdah (menghafal) yaitu metode menghafal Alquran dengan membaca b) metode sorogan (talaqqi) ialah suatu metode yang menyodorkan atau menyetorkan kepada ustadzah c) metode muraja’ah yaitu mengulang-ulang hasil hafalan yang sudah di hafalkan d) metode mendengarkan adalah mendengarkan suatu bacaan untuk dihafalkannya 2) Faktor Pendukung dan penghambat penerapan metode tahfidz dalam pembinaan karakter religius di rumah quran MAN 2 Jember yaitu: a) Lingkungan madrasah yang memfasilitasi terhadap tercapainya program tahfidz b) wali murid ialah mereka yang ikut berpartisipasi terhadap program tahfidz c) lembaga lain yang bekerjasama d) tidak terbiasa pisah dari oarng tua e) sulit mencari ustadz dan ustadzah f) rasa jenuh dan malas dalam menghafal 3) Hasil penerapan metode tahfidz dalam pembinaan karakter religius di rumah quran MAN 2 Jember yaitu: a) mempunyai semangat tinggi dalam belajar alquran b) anak tahfidz lebih unggul dari pada anak yang bukan tahfidz Alquran c) anak tahfidz Alquran lebih lebih teliti dan memiliki ingat yang kuat d) ahlakul karimah ialah seseorang yang berperilaku baik. Kata Kunci : Metode Tahfidz, Pembinaan, Karakter Religius

Actions (login required)

View Item