Penggunaan Media Internet dalam Pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Al-Qodiri Jember Tahun Pelajaran 2018/2019.

Praduwi A., Didit (2019) Penggunaan Media Internet dalam Pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Al-Qodiri Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Didit Praduwi A._084 131 417.pdf Download (16MB)

Abstract

Internet (interconection and networking) merupakan jaringan global yang menghubungkan jutaan komputer di seluruh dunia, dimana komputer yang tersambung ke internet menyediakan informasi yang terbuka untuk umum, sehingga pemakaian internet akan dapat menghubungi banyak komputer kapan saja, dan dari mana saja di belahan bumi ini untuk mengirim berita, memperoleh informasi ataupun mentransfer data. Fokus Penelitian yang diteliti di skripsi adalah: 1) Bagaimana Penggunaan Media Internet dalam Pembelajaran Fiqih melalui Website di Madrasah Tsanawiyah Al-Qodiri Jember Tahun Pelajaran 2018/2019? 2) Bagaimana Penggunaan Media Internet dalam Pembelajaran Fiqih melalui E-mail di Madrasah Tsanawiyah Al-Qodiri Jember Tahun Pelajaran 2018/2019? Tujuan penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan Penggunaan Media Internet dalam Pembelajaran Fiqih melalui Website di Madrasah Tsanawiyah Al-Qodiri Jember Tahun Pelajaran 2018/2019; 2) Mendeskripsikan Penggunaan Media Internet dalam Pembelajaran Fiqih melalui E-mail di Madrasah Tsanawiyah Al-Qodiri Jember Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Metode penentuan subyek penelitian secara Purposive. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Metode keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian yang dilakukan, yaitu: 1) Penggunaan media internet dalam pembelajaran fiqih melalui website Guru mempersilahkan siswa membuka laptop yang beralamtkan situs website mtsalqodiri1jember.com Media yang dipakai dalam pembelajaran fiqih itu tergantung pada materi yang diajarkan. Memberikan stimulus atau sekedar batasan topik, atau memunculkan permasalahan untuk dipecahkan siswa dalam sebuah pembelajaran. Memudahkan proses belajar mengajar guru maupun siswa, memfasilitasi proses berlangsungnya belajar dan mengajar, Informasi kegiatan belajar mengajar bisa di akses melalui google dengan memberikan tugas kepada siswa untuk membuat power point tentang kegiatan belajar mengajar tersebut, semua kegiatan belajar mengajar harus di selesaikan di sekolah tidak boleh dibawa pulang ke asrama yang berkaitan dengan media internet pelajaran fiqih. Serta memiliki daya tarik tersendiri bagi peserta didik. 2) Penggunaan media internet dalam pembelajaran fiqih melalui E-mail untuk mengirim tugas dalam pembelajaran fiqih yang sudah diberikan oleh guru kepada murid. setiap siswa meminjam atau mengambil di kantor Kominfo yang ada di sekolah untuk keperluan dalam mengirim tugas lewat E-mail, menyiapkan jaringan internet atau jaringan wifi yang ada di sekolah, sebagai sumber belajar atau sarana bertukar materi atau informasi, membantu siswa dalam mengirim tugas mata pelajaran fiqih dan meringankan beban siswa. Dengan menggunakan E-mail juga adil dalam pemberian tugas dan guru bisa dengan mudah melihat nilai keseluruhan dari siswanya.

Actions (login required)

View Item