Penerapan Metode Nubdzatul Bayan dalam Pembelajaran Kitab Kuning di Pondok Pesantren Bustanul Ulum Bulugading Bangsalsari Jember

Lailatul, Jannah (2019) Penerapan Metode Nubdzatul Bayan dalam Pembelajaran Kitab Kuning di Pondok Pesantren Bustanul Ulum Bulugading Bangsalsari Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Lailatul Jannah_T20151031.pdf Download (8MB)

Abstract

Penerapan metode Nubdzatul Bayan dalam pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Bustanul Ulum Bulugading merupakan sebuah metode guna untuk mempercepat santri membaca kitab kuning dalam waktu 1 tahun. Dalam penerapannya santri setiap harinya melaksanakan proses pembelajaran sebanyak 4 kali tatap muka dan metode pembelajarannya menggunakan metode yang bervariasi. Fokus yang dikaji dalam penelitian ini yaitu, 1) Bagaimana penerapan metode Nubdzatul Bayan dalam pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Bustanul Ulum Bulugading Bangsalsari Jember? 2) Apa saja fakto pendukung dan penghambat penerapan Nubdzatul Bayan dalam pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Bustanul Ulum Bulugading Bangsalsari Jember? Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan metode Nubdzatul Bayan dalam pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Bustanul Ulum Bulugading Bangsalsari Jember dan faktor pendukung dan penghambat metode Nubdzatul Bayan dalam pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Bustanul Ulum Bulugading Bangsalsari Jember. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian adalah deskriptif. Tekhnik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan kesimpulan. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini yaitu: 1) Penerapan metode Nubdzatul Bayan dalam pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Bustanul Ulum Bulugading Bangsalsari Jember santri setiap harinya melaksanakan proses pembelajaran sebanyak 4 kali tatap muka dan metode pembelajarannya menggunakan metode yang bervariasi, seperti metode sorogan, ceramah, tanya jawab, demonstrasi, latihan (drill), tugas dan resitasi dan hafalan. 2) Faktor pendukung penerapan metode Nubdzatul Bayan dalam pembelajaran kitab kuning di Pondok Pesantren Bustanul Ulum Bulugading Bangsalsari Jember yaitu: media yang berbasis visual, keterampilan guru dalam proses pembelajaran kitab kuning dan motivasi siswa, ada juga faktor penghambat meliputi: kondisi jasmani yang menurun, lingkungan teman dan ruang kelas khusus yang minim. Kata Kunci : Penerapan metode Nubdzatul Bayan dan pembelajaran kitab kuning.

Actions (login required)

View Item