Peranan guru pendidikan agama Islam dalam menanggulangi kenakaan remaja Sekolah Menengah Pertama Negeri 02 Puger Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2017/2018

Ulum, Futihatul (2017) Peranan guru pendidikan agama Islam dalam menanggulangi kenakaan remaja Sekolah Menengah Pertama Negeri 02 Puger Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Futihatul Ulum_084 131 485.pdf Download (25MB)

Abstract

Guru pendidikan agama Islam adalah seorang pengajar yang bertanggung jawab untuk membimbing dan membina peserta didik dengan menanamkan nilainilai moral, keagamaan (spiritual) baik pada proses pembelajaran maupun kegiatan diluar pembelajaran dalam upaya menanggulangi kenakalan remaja yang terjadi saat ini. Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana peranan Guru Pendidikan Agama Islam sebagai pengajar dalam menanggulangi kenakalan remaja Sekolah Menengah Pertama Negeri 02 Puger Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2017/2018? (2) Bagaimana peranan Guru Pendidikan Agama Islam sebagai pendidik dalam menanggulangi kenakalan remaja Sekolah Menengah Pertama Negeri 02 Puger Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2017/2018? (3) Bagaimana peranan Guru Pendidikan Agama Islam sebagai pembimbing dalam menanggulangi kenakalan remaja Sekolah Menengah Pertama Negeri 02 Puger Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2017/2018?. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan peranan guru pendidikan agama Islam dalam menanggulangi kenakalan remaja dengan penanaman nilainilai moral, keagamaan (spiritual) melalui kegiatan pembelajaran, bimbingan dan kegiatan keagamaan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 02 Puger. Untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Menganalisis peran guru pendidikan agama Islam dalam menanggulangi kenakalan remaja dengan penanaman nilai-nilai moral, keagamaan (spiritual) melalui kegiatan pembelajaran, bimbingan dan kegiatan keagamaan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 02 Puger. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini memperoleh kesimpulan 1) peranan guru pendidikan agama Islam dalam menanggulangi kenakalan remaja sebagai pengajar melalui kegiatan pembelajaran berupa pendalaman materi akhlak, ilmu fiqih, sejarah islam, dan ilmu al-qur’an dan hadits; 2) peranan guru pendidikan agama Islam dalam menanggulangi kenakalan remaja sebagai pendididik melalui kegiatan bimbingan, motivasi, dan pembinaan sesuai dengan ajaran agama dengan mengadakan kegiatan-kegiatan keagamaan; 3) peranan guru pendidikan agama Islam dalam menanggulangi kenakalan remaja sebagai pembimbing melalui kegiatan preventif (pencegahan) dengan memberikan pendidikan keagamaan, memberikan pembinaan melalui kegiatan ekstrakurikuler dan meningkatkan komunikasi antara orang tua murid dan masyarakat sekitar, dan kuratif (penyembuhan) dalam membimbing dengan menyediakan program bimbingan dan pengarahan.

Actions (login required)

View Item