Upaya Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Budaya Religius Di Madrasah Ibtidaiyah Al AzharTegal Besar Kaliwates Jember

Syahroni, Shofyan Hadi (2015) Upaya Kepala Sekolah Dalam Mewujudkan Budaya Religius Di Madrasah Ibtidaiyah Al AzharTegal Besar Kaliwates Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Shofyan Hadi Syahroni_084 113 062.pdf Download (2MB)

Abstract

Dewasa ini banyak sekali pendidikan agama islam di indonesia terutama pendidikan formal. Pada dasarnya pendidikan islam formal harus melaksanakan semua aktivitasnya secara islami namun banyak pendidikan islam formal yang hanya menerapkan aktivitas islami pada waktu tertentu saja artinya sekolah tidak melakukan aktivitas islami secarat erstruktur. Untuk itu perlu adanya aktivitas islami yang terencana, terorganisir, serta terkontrol. Pelaksanaan aktivitas islami yang terencana, terorganisir, serta terkontrol kemudian pada akhirnya akan menjadi kebiasaan dan ciri khas sekolah yang disebut sebagai budaya religius sekolah. Pelaksanaan budaya religius sekolah sangat penting dilakukan sebagai pembentukan karakter anak selain itu dengan adanya budaya religius akan menarik perhatian masyarakat untuk menyekolahkan anaknya di sekolah tersebut ditengah keadaan masyarakat yang kian mengalami degradasi moral. Oleh karenanya perlu adanya upaya dari kepala sekolah untuk mewujudkan budaya religius di sekolah yang iapimpin. Berdasarkan uraian di atas maka yang menjadi uraian dari fokus penelitian terbagi menjadi tiga sub fokus penelitian yaitu: 1. Bagaimana upaya kepala sekolah dalam mewujudkan budaya religius di Madrasah Ibtidaiyah Tegal Besar Kaliweates Jember melalui perilaku? 2. Bagaimana upaya kepala sekolah dalam mewujudkan budaya religius di Madrasah Ibtidaiyah Tegal Besar Kaliweates Jembe rmelalui tradisi?. 3. Bagaimana upaya kepala sekolah dalam mewujudkan budaya religius di Madrasah Ibtidaiyah Tegal Besar Kaliweates Jember melalui kegiatan keseharian? Adapun metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, dan jenis penelitiannya berbentuk deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumenter. Analisis data menggunakan analisis kualitatif deskriptif dengan tiga langkah yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi tekhnik Berdasarkan penelitian menunjukkan terdapat tiga jenis budaya religius di Di Madrasah Ibtidaiyah Al Azhar Tegal Besar Kaliwates Jember melalui perilaku yaitu perilaku tatatertib yang benar-benar dilaksanakan secara utuh, melalui tradisi yaitu kegiatan istighotsah tahunan, melalui kegiatan keseharian yaitu pelaksanaan sholat duha, pelaksanaan hafalan asmaul husna, dan pelaksanaan kegiatan mengaji. Upaya yang dilakukan oleh kepala madrasah dalam mewujudkan budaya reeligius yaitu melalui aktivitas administrasi dengan perencanaan dan pengorganisasian, penerapan gaya kepemimpinan partisipatori, dan mengacu pada gaya kepemimpinan tut wuri handayani, dan pelaksanaan supervisi denganpen dekatan yang tepat

Actions (login required)

View Item