Manajemen Tenaga Pendidik dalam Upaya Peningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar Negeri IV Tamansari Tahun Pelajaran 2014/2015

Ruhaila, Asri (2015) Manajemen Tenaga Pendidik dalam Upaya Peningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar Negeri IV Tamansari Tahun Pelajaran 2014/2015. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Asri Ruhaila_084 113 030.pdf Download (674kB)

Abstract

Manajemen tenaga pendidik merupakan seluruh aspek tenaga pendidik sekolah yang berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan sesuai dengan tugas dan fungsi masing – masing, keberadaannya mempengaruhi kualitas dan efektifitas organisasi didalamnya. Keberhasilan sebagian organisasi tergantung pada kemampuannya memperoleh tenaga pendidik yang terampil dalam melaksanakan tugasnya. Maka manajemen dan proses ketenagaan sangat penting untuk memastikan bahwa lembaga telah memperoleh dan mempertahankan tenaga pendidik yang tepat, karena tenaga pendidik merupakan faktor penentu yang sangat dominan dalam pendidikan, keberadaannya memegang peranan dalam proses pembelajaran, dimana proses pembelajaran merupakan inti dari proses pendidikan secara keseluruhan. Maka manajemen tenaga pendidik mutlak dibutuhkan agar kemampuan kerja, ilmu pengetahuan dan keterampilan tenaga pendidik di sekolah bisa terus dikembangkan sehingga akan berdampak positif terhadap meningkatnya mutu pendidikan. Fokus penelitian ini adalah (1) Bagaimana pengadaan tenaga pendidik dalam upaya peningkatan mutu pendidikandi SDN IV Tamansari Tahun Pelajaran 2014/2015 ? (2) Bagaimana pengembangan tenaga pendidik dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SDN IV Tamansari Tahun Pelajaran 2014/2015? (3) Bagaimana evaluasi tenaga pendidik dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SDN IV Tamansari Tahun Pelajaran 2014/2015? (4) Bagaimana upaya yang dilakukan dalam peningkatan mutu pendidikan di SDN IV Tamansari Tahun Pelajaran 2014/2015? Tujuan penelitian terdiri dari (1) Untuk mengetahui pengadaan tenaga pendidik dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SDN IV Tamansari Tahun Pelajaran 2014/2015,(2)Untuk mengetahui pengembangan tenaga pendidik dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SDN IV Tamansari Tahun Pelajaran 2014/2015,(3) Untuk mengetahui evaluasi tenaga pendidik dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SDN IV Tamansasri Tahun Pelajaran 2014/2015 (4)Untuk mengetahui evaluasi tenaga pendidik dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SDN IV Tamansari Tahun Pelajaran 2014/2015, Metodologipenelitianmenggunakanpenelitiankualitatifdenganjenisdeskriptif.Lokasi penelitian di SDN IV Tamansari Tegalsari Banyuwangi. Penentuan informan menggunakan teknik purposive sampling, Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah metode observasi, interview, dan dokumenter. Analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi dan keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi sumber. Hasil penelitian ini adalah 1) manajemen tenaga pendidik dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SDN IV Tamansari adalah pertama, pengadaan tenaga pendidik yang mencakup rekrutmen, seleksi dan penempatan, namun tidak ada proses seleksi untuk pegawai non PNS, kedua, pengembangan tenaga pendidik yakni hanya mengikuti penataran yang dilakukan oleh pusat, ketiga, penilaian tenaga pendidik dilaksanakan oleh Tim pengawas dan kepala sekolah. Mutu pendidikan yang dihasilkan yakni berupa prestasi akademik yang dikategorikan B (baik), prestasi non akademik yang cukup dibilang berkembang. 2) upaya yang dilakukan dalam meningkatkan mutu pendidikan di SDN IV Tamansari dengan cara memberikan tambahan jam pelajaran untuk kelas 3 sampai kelas 6 Serta adanya kerjasama antara komite dan sekolah dengan melibatkan tokoh masyarakat.

Actions (login required)

View Item