Mahendra, A. Aulia Ihya (2019) Peran Menghafal Al-qur’an Dalam Meningkatkan Kontrol Diri Pada Santri PTQ Darul Istiqomah di Kelurahan Mangli Kecamatan Kaliwates Jember. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Jember.
Text
A. Aulia Ihya Mahendra_D20153041.pdf Download (2MB) |
Abstract
Menghafal Al-qur’an adalah kegiatan yang banyak mendatangkan kebaikan-kebaikan bagi para individu. Santri PTQ Darul Istiqomah tidak hanya memiliki tugas menghafal Al-qur’an saja tetapi santri tersebut juga sebagai seorang mahasiswa. Melihat hal tersebut akan menjadi menarik, bagaimana santri dapat mengontrol dirinya ditengah-tengah kesibukannya sebagai seorang santri penghafal Al-qur’an dan juga sebagai mahasiswa. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana metode menghafal Al-qur’an yang diterapkan PTQ Darul Istiqomah. 2) Faktor apa saja yang menjadi penghambat dan pendukung santri PTQ Darul Istiqomah dalam menghafalkan Al-qur’an?. 3) Bagaimana peran menghafal Al-qur’an dalam meningkatkan kontrol diri?. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan karakteristik santri PTQ Darul Istiqomah menurut warga sekitar faktor penghambat dan pendukung dalam menghafal Al-qur’an serta mendeskripsikan Aktivitas menghafal Al-qur’an dalam meningkatkan kontrol diri pada santri. Untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dengan 5 orang santri serta beberapa pengurus, pengasuh dan teman santri sebagai data pendukung. Observasi dilakukan dengan menggunakan intrumen penelitian berupa chek list dan juga menggunakan skala likert. Kebsahan data pada penelitian ini menggunaka trianggulasi sumber dan juga metode. Penelitian ini memperoleh hasil 1) santri diberikan kebebasan untuk menggunkan metode apapun dalam menghafal Al-qur’an sedangkan dalam proses penyetorannya PTQ Darul Istiqomah menggunakan metode sorogan, yaitu santri menyetorkan secara langsung kepada sang pengasuh dan tidak secara berkelompok. 2) faktor penghambat dalam menghafal Al-qur’an menurut informan adalah kurang mampu memanagemen waktu dengan baik dari padatnya tugas dan aktivitas, minat dan juga cara membaca Al-qur’an yang masih perlu dilatik serta rasa malas dan perbuatan maksiyat. Sementara faktor pendukungnya adalah, lingkungan yang kondusif, guru, dan motivasi yang baik. 3) Peran menghafal Al-qur’an dalam meningkatkan kontrol diri meliputi beberapa hal yakni, melatih kesabaran dan ketenangan agar emosi lebih stabil, pemahamanpemahaman dan pengamalan yang ada dalam Al-qur’an membantu meningkatkan kontrol diri, melatih ketajaman otak agar memberikan respon yang baik sesuai pemahaman, serta untuk menjaga hafalan santri menghindari diri dari perbuatan yang sia-sia dan lebih memanfaatkan waktu dengan baik. Kata Kunci: Kontrol diri, Menghafal Al-qur’an
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES > 2204 Religion and Religious Studies > 220405 Religion and Society |
Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Bimbingan dan Konseling Islam |
Depositing User: | Ms Maulida Agustiningsih |
Date Deposited: | 17 May 2021 04:33 |
Last Modified: | 17 May 2021 04:33 |
URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/2095 |
Actions (login required)
View Item |