Implementasi Program Bimbingan Agama di SMP Sunan Giri 1 Giri Banyuwangi tahun pelajaran 2017/2018.

Muamalah, Siti (2018) Implementasi Program Bimbingan Agama di SMP Sunan Giri 1 Giri Banyuwangi tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text SITI MUALAMAH_084 141083.pdf Download (7MB)

Abstract

Peserta didik merupakan bagian dari masyarakat yang mana dalam tumbuh kembangnya tentu akan dipengaruhi oleh aspek lingkungan, pergaualan dan teknologi. Aspek-aspek tersebut akan membawa pengaruh baik atau buruk pada peserta didik sehingga peserta didik membutuhkan bimbingan dan arahan. Prgogram Bimbingan berbasis agama merupakan bimbingan yang efektif untuk membantu seseorang dapat berperilaku positif. Untuk itu program bimbingan agama harus dilaksanakan secara terencana, terorganisasi dan terkoordinasi sebagai kontribusi dalam menjaga moral anak bangsa Indonesia. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah 1) Bagaimana perencanaan program bimbingan agama di SMP Sunan Giri 1 Giri Banyuwangi tahun 2017/2018? 2) Bagaimana pelaksanaan program bimbingan agama di SMP Sunan Giri 1 Giri Banyuwangi tahun 2017/2018? 3) Bagaimana evaluasi program bimbingan agama di SMP Sunan Giri 1 Giri Banyuwangi tahun 2017/2018? Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah 1) Mendeskripsikan perencanaan program bimbingan agama di SMP Sunan Giri 1 Giri Banyuwangi tahun 2017/2018. 2) Mendeskripsikan pelaksanaan program bimbingan agama di SMP Sunan Giri 1 Giri Banyuwangi tahun 2017/2018. 3) Mendeskripsikan evaluasi program bimbingan agama di SMP Sunan Giri 1 Giri Banyuwangi tahun 2017/2018. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dan jenis penelitian adalah field research berbentuk deskriptif. Teknik penentuan informan penelitian menggunakan purposive, Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumenter. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif model Miles dan Huberman, yang meliputi: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian yang dilakukan, disimpulkan antara lain : 1) Perencanaan program bimbingan agama di SMP Sunan Giri 1 Giri Banyuwangi disusun dengan mempertimbangkan beberapa hal yakni: situasi kehidupan dan kebutuhan peserta didik, tujuan, waktu, materi, tenaga, dan fasilitas program bimbingan agama. Perencanaan program bimbingan yang dilakukan menghasilkan dua hal yakni penyusunan perencanaan dalam bentuk program kerja dan kerjasama dengan tim penyuluh agama dari Kementerian Agama Banyuwangi. 2) Pelaksanaan kegiatan bimbingan agama yang dilaksanakan di SMP Sunan Giri 1 Giri Banyuwangi merupakan bimbingan kelompok dibagi dalam kelompok putra dan putri. Metode yang digunakan dalam bimbingan adalah metode ceramah dan menggunakan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL). 3) Evaluasi dalam program bimbingan, yakni evaluasi peserta didik dan evaluasi program bimbingan. Evaluasi peserta didik dibagi ke dalam penilaian kognitif dan penilaian afektif. Adapun evaluasi progam bimbingan selain dilihat dari hasil atau perkembangan sikap peserta didik juga dilakukan ev

Actions (login required)

View Item