Kepemimpinan Kharismatik Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Tradisi Keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso.

Ghozila, Imam (2019) Kepemimpinan Kharismatik Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Tradisi Keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Imam Ghozila_084 143 046.pdf Download (4MB)

Abstract

Kepemimpinan kharismatik sebagai kemampuan menggerakkan orang lain dengan mendayagunakan keistimewaan atau kelebihan dalam sifat atau aspek kepribadian yang dimiliki pemimpin sehingga menimbulkan rasa hormat, segan dan kepatuhan pada orang orang yang dipimpinnya. Pada umumnya memiliki nilai lebih dan tidak memandang bahwa dia kaya, pintar atau yang bersifat keduniawian, artinya bahwasannya kepemimpinan ini tidak memiliki alasan apapun, bahwasannya kepemimpinan kharismatik yang diemban oleh Kepala Madrasah saat ini, yang juga tidak diragukan lagi karena background Pesantrennya. Fokus penelitian ini adalah: (1) Bagaimana perilaku Kepala Madrasah dalam meningkatkan tradisi keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso? (2) Bagaimana keterampilan Kepala Madrasah dalam meningkatkan tradisi keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso? (3) Bagaimana Kepala Madrasah menyikapi aspek situasi dalam meningkatkan tradisi keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso? Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan perilaku Kepala Madrasah dalam meningkatkan tradisi keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso (2) Mendeskripsikan keterampilan Kepala Madrasah dalam meningkatkan tradisi keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso (3) Mendeskripsikan Kepala Madrasah menyikapi aspek situasi dalam meningkatkan tradisi keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dengan subjek penelitian menggunakan purposive dan metode pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini, menggunakan deskriptif kualitatif dengan langkah reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian: (1) Perilaku Kepala Madrasah dalam meningkatkan tradisi keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso yang berorientasi pada tugas dan hubungan baik dengan menjalankan tugas sesuai tupoksinya melalui saling menghormati dan saling menghargai, melibatkan segala elemen penting bahkan diselingi istikhoroh agar diberikan yang terbaik serta berperilaku memberi contoh. (2) Keterampilan Kepala Madrasah dalam meningkatkan tradisi keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso dalam kompetensi kepribadian dan kompetensi kewirausaan dalam kebiasaan-kebiasaan lebih pada pemberian contoh sebagaimana fungsi da’i, bukan hanya menyampaikan tetapi juga menjadi teladan serta taqlid kepada kepemimpinan Khulafaur Rasyidin dalam pemberian pembelajaran secara langsung sebagai tarbiyah (3) Kepala Madrasah menyikapi aspek situasi aspek situasi dalam meningkatkan tradisi keagamaan di Madrasah Aliyah Negeri Bondowoso, latar belakang ekonomi, kepribadian dan lainnya dari siswa dan warga sekolah mendorong untuk tetap berkomitmen terutama kearifan lokal sebagai penanda identitas dan warna kebersamaan bagi sebuah komunitas.

Actions (login required)

View Item