Al Farouqi, Casilda (2023) تحليل محتوى تعليم اللغة العربية من خلال الموقع الإلكتروني "بينة دريم" ومساهمته في تعليم اللغة العربية في عصر المجتمع 5.0. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
T20192092-Casilda Al Farouqi.pdf Download (3MB) |
Abstract
التعليم الحديث في عصر المجتمع 5. 0 يفتح الوصول الواسع لجميع شرائح المجتمع للوصول إلى محتوى التعليم. ولكن، توفير تجربة التعلم للغة العربية بمفهوم التعلم مدى الحياة لفهم وتعمق القرآن الكريم كدليل الحياة، مصدر للمعرفة والمرجع حول تعاليم الإسلام لم يتم إدراكه بالكامل ولم يتم شعور جميع شرائح المجتمع به. وقد وجدت الباحثة أن محتوى تعليم اللغة العربية في موقع الإلكتروني بينة دريم يعد مصدر بديلة يمكنها تلبية احتياجات المجتمع لتعلم اللغة العربية بأغراض خاصة، ويستخدم مفهوم التعلم مدى الحياة ويستفيد إلى أقصى حد من التكنولوجيا في عملية التعلم.
أما أسئلة البحث هي: 1)كيف هو محتوى تعليم اللغة العربية في موقع الإلكتروني بينة دريم؛ 2) كيف مساهمة محتوى تعليم اللغة العربية في موقع الإلكتروني بينة دريم في تعليم اللغة العربية في العصر المجتمع 5. 0؟. أما الهدف من هذا البحث هو: 1) لوصف البرنامج الهيكلي والمواد والطريقة وأسلوب التدريس في توفير محتوى تعليم اللغة العربية عبر موقع بينة دريم؛ 2) لتقييم مساهمة محتوى تعليم اللغة العربية عبر موقع بينة دريم في تعليم اللغة العربية في عصر المجتمع 5. 0.
منهج البحث باستخدام الكيفي الوصفي. وموقع البحث في موقع الإلكتروني بينة دريم، فإن مصادر البيانات المستخدمة هي البيانات الثانوية المستمدة من الموقع نفسه. استخدمت الباحثة الطرق ملاحظة المشاركة المعتدل الوثائقية والتثليث لجمع البيانات. واستخدمت الباحثة نموذج تحليل البيانات لمايلز وهيوبرمان يعني تحفيض البيانات، عرض البيانات، ورسم البيانات.
نتائج من هذا البحث هي: المحتوى التعليمي للغة العربية عبر موقع بينة دريم يملك بتنظيم برنامجي وهيكلية دروس، وطريقة تدريس، وأسلوب تعليم المثير. وما يجعل هذا البرنامج مثيرًا هو تكوين البرنامج التعليمي الذي يتفق مع رؤية القرآن الكريم كدليل للحياة. وما يجعل هيكلية المواد التعليمية هذه مثيرة هو المفهوم الذي يتبع في ترتيب المواد وفقًا للمعايير الرئيسية لتنظيم المواد التعليمية مثل الإستمرارية، والتتابع، والتكامل، والتراكم، والتوازن. وعلاوة على ذلك، يلعب المحتوى التعليمي عبر موقع بينة دريم دورًا كبيرًا في توفير تجارب تعلم ممتعة ومستمرة مدى الحياة.
الكلمة الأساسية: محتوى تعليم، موقع الإلكتروني، مساهمة
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Ms. Casilda Al Farouqi |
| Date Deposited: | 10 Jul 2023 07:26 |
| Last Modified: | 10 Jul 2023 07:26 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/25947 |
Actions (login required)
 |
View Item |
