مشكالت يف اكتساب مهارة الكالم للطالبات و معاجلتها باملعهد الإلسالمي العصري الكوثر للبنات سومربسارى -سرونو- بانيواجنى للسنة الدراسية 2017/2016

مطمئنة, سىت (2017) مشكالت يف اكتساب مهارة الكالم للطالبات و معاجلتها باملعهد الإلسالمي العصري الكوثر للبنات سومربسارى -سرونو- بانيواجنى للسنة الدراسية 2017/2016. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text سىت مطمئنة _8011041844.pdf Download (22MB)

Abstract

Kata Kunci: Keterampilan berbicara.santri putri, problem dan solusi Dalam pemerolehan keterampilan berbicara pada santri-santri putri pasti ada problemnya, dan pada problem itu ada faktor-faktor yang menyebabkan timbulnya problem , dan setiap problem pasti ada solusinya Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problem- problem dalam pemerolehan keterampilan berbicara pada santri-santri putri, faktor-faktor yang menyebakan timbulnya problem dan solusinya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif (qualitative recearch),yaitu suatu penelitian yang berbentuk deskriptif analisis yang berjenis penelitian lapangan,sumber data penelitian adalah purposive sampling sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi, untuk keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi . Penelitian ini memperoleh kesimpulan bahwa faktor-faktor yang menyebabkan problem dalam pemerolehan keterampilan berbicara bagi santri putri adalah di lihat dari 2 faktor yaitu 1.Faktor intern, faktor ini berkaitan dengan diri santri sendiri, faktor intern ini di bagi 2 yaitu faktor fisiologi dan faktor psikologi. Yang termasuk faktor fisiologi ini yaitu kesehatan , lelah , rasa kantuk dan lain-lain, dan yang termasuk faktor psikologi yaitu bakat ,minat, kemauan dan pengalaman terdahulu.2.Faktor ekstern yaitu faktor yang berkaitan dengan luar diri santri seperti lingkungan. Adapun macam-macam problem dalam pemerolehan keterampilan berbicara pada santri putri itu ada 2 yaitu 1.Problem linguistik/kebahasaan yaitu meliputi arti kosakata, dan metode pembelajaran 2. Problem non linguistik yaitu meliputi latar belakang santri,santri pemalas,materi pembelajaran dan pembentukan lingkungan berbahasa arab .Adapun solusi problem dalam pemerolehan keterampilan berbicara pada santri yaitu ada 3 yaitu: 1.Solusi yang dilakukan santri 2. Solusi yang dilakukan bagian bahasa 3.Solusi yang dilakukan guru

Actions (login required)

View Item