Implementasi Manajemen Ketatausahaan dalam Pengelolaan Administrasi di Madrasah Tsanawiyah Roudlotul Muta’allimin Simbar, Cluring, Banyuwangi

HASANAH, ZULFA MAZROATUL (2017) Implementasi Manajemen Ketatausahaan dalam Pengelolaan Administrasi di Madrasah Tsanawiyah Roudlotul Muta’allimin Simbar, Cluring, Banyuwangi. Undergraduate thesis, IAIN JEMBER.

Text ZULFA MAZROATUL HASANAH_084133004.pdf Download (47MB)

Abstract

Kata Kunci: Manajemen Tata Usaha, Administrasi sekolah Implementasi manajemen ketatausahaan dalam pengelolaan administrasi sekolah yang terfokuskan dalam pengelolaan administrasi sekolah yang dilakukan oleh bagian tata usaha. Manajemen dalam ranah ini berhubungan erat dengan aktivitas tata usaha dalam menghimpun, mengolah, mencatat, menganda, mengirim dan menyimpan yang sangat menunjang tercapainya tujuan pendidikan. Fokus Penelitian ini adalah: 1) Bagaimana implementasi manajemen ketatausahaan dalam bentuk aktivitas menghimpun dan mencatat keterangan di MTs Roudlotul Muta’allimin Simbar, Cluring, Banyuwangi Tahun Pelajaran 2016/2017? 2).Bagaimana implementasi manajemen ketatausahaan dalam bentuk aktivitas mengolah dan mengganda keterangan di MTs Roudlotul Muta’allimin Simbar, Cluring, Banyuwangi TahunPelajaran 2016/2017? 3) Bagaimana implementasi manajemen ketatausahaan dalam bentuk aktivitas mengirim dan menyimpan di MTs Roudlotul Muta’allimin Simbar, Cluring, Banyuwangi Tahun Pelajaran 2016/2017?. Tujuan Penelitian ini adalah:1).Untuk mendeskripsikan manajemen ketatausahaan dalam bentuk aktivitas menghimpun dan mencatat keterangan di MTs Roudlotul Muta’allimin Simbar, Cluring, Banyuwangi Tahun Pelajaran 2016/2017.2) Untuk mendeskripsikan manajemen ketatausahaan dalam bentuk aktivitas mengolah dan mengganda keterangan di MTs Roudlotul Muta’allimin Simbar, Cluring, Banyuwangi Tahun Pelajaran 2016/2017.3).Untuk mendeskripsikan manajemen ketatausahaan dalam bentuk aktivitas mengirim dan menyimpan keterangan di MTs Roudlotul Muta’allimin Simbar, Cluring , Banyuwangi Tahun Pelajaran 2016/2017. Metode Penelitian diawali dari pendekatan penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Penentuan informanya menggunakan purposive sampling. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dengan mengambil sumber data dari kepala sekolah, kepala tata usaha, dan staff tata usaha. Adapun analisa data dalam peneltian ini dengan langkah reduksi data, penyajian data da penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian ini adalah: 1) Implementasi manajemen ketatausahaan dalam bentuk kegiatan menghimpun dan mencatat keterangan adminitrasi sekolah adalah menggumpulkan keterangan-keterangan, dan dicatat guna terciptanya tulisan yang dapat dibaca. 2). Implementasi manajemen ketatausahaan dalam bentuk kegiatan mengolah dan menggandakan keterangan adminitrasi sekolah adalah dengan cara mengolah keterangaketerangan dan digandakan sebanya jumlah pihak terkait.3).Implementasi manajemen ketatausahaan dalam bentuk kegiatan mengirim dan menyimpan keterangan adminitrasi sekolah adalah dengan cara kegiatan menyampaikan dengan berbagai alat kepada pihak-pihak terkait. Dan menyimpannya ke dalam tempat tertentu yang lebih aman sebagai arsip jika diperlukan dikemudian hari.

Actions (login required)

View Item