Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Budaya Literasi Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tanggul

OKTAFIA, SITI (2019) Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Budaya Literasi Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tanggul. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Shiddiq Jember.

Text SITI OKTAFIA_T20153031.pdf Download (6MB)

Abstract

Kepemimpinan adalah cara seorang pemimpin mempengaruhi perilaku bawahan agar mau bekerja sama dan bekerja secara produktif sehingga orang tersebut dengan penuh semangat berusaha untuk mencapai tujuan organisasi. Transformasional bermakna sifat-sifat yang dapat mengubah sesuatu menjadi bentuk lain, misalnya mengubah energi potensial menjadi energi aktual atau motif berprestasi menjadi prestasi riil. Kepemimpinan transformasional adalah seorang pemimpin menangkap motivasi para pengikutnya dan mampu mengidentifikasi perubahan lingkungan serta mampu mentransformasi perubahan tersebut ke dalam organisasi; memelopori perubahan dan memberikan motivasi dan inspirasi kepada individu-individu karyawan untuk kreatif dan inovatif; berani dan bertanggung jawab dalam memimpin dan mengendalikan organisasi untuk mencapai tujuan bersama. Berdasarkan latar belakang di atas, fokus penelitian dalam skripsi ini adalah: 1) bagaimana kepemimpinan transformasional kepala sekolah memberi motivasi dalam peningkatan budaya literasi di SMP Negeri 3 Tanggul? 2) bagaimana kepemimpinan transformasional kepala sekolah memberi inspirasi dalam peningkatan budaya literasi di SMP Negeri 3 Tanggul? 3) bagaimana kepemimpinan transformasional kepala sekolah memberi inovasi dalam peningkatan budaya literasi di SMP Negeri 3 Tanggul? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif, sedangkan subyek penelitiannya menggunakan purposive sampling, teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dengan langkah-langkah yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian ini: 1) kepemimpinan transformasional kepala sekolah memberi motivasi dalam peningkatan budaya literasi di SMP Negeri 3 Tanggul yakni dapat menumbuhkan rasa memiliki pada diri anggota, meningkatkan unsur etos dan kualitas kerja, dapat merubah kedisiplinan peserta didik dengan bentuk pemberian nilai, memberi ulangan, pemberian hadiah, pujian, dan hasrat untuk belajar. 2) kepemimpinan transformasional kepala sekolah memberi inspirasi dalam peningkatan budaya literasi di SMP Negeri 3 Tanggul yakni untuk menumbuhkan kepercayaan diri, dapat menumbuhkan semangat menjadi bergairah dan pantang menyerah, dapat menjadi kekuatan dan penyembuh masalah. 3) kepemimpinan transformasional kepala sekolah memberi inovasi dalam peningkatan budaya literasi di SMP Negeri 3 Tanggul yakni untuk memberikan pembaharuan sebagai tanggapan baru terhadap masalah pendidikan, mampu mengembangkan pendekatan yang lebih efektif dan ekonomis.

Actions (login required)

View Item