تعليم اللغة العربية على اساس أندراغوجي في مؤسسة الأزهر الدورية بباري كديري جاوة الشرقية السنة ٢٠٢٢

Hasanah, Intan Mahmubah (2023) تعليم اللغة العربية على اساس أندراغوجي في مؤسسة الأزهر الدورية بباري كديري جاوة الشرقية السنة ٢٠٢٢. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.

[img] Text
skripsi intan mh .pdf

Download (33MB)

Abstract

التعلم القائم على الأندراغوجيا هو خطة أو نمط للتعلم في الفصل الدراسي يهدف إلى مساعدة المشاركين على معرفة مكان مشاركيهم. المساعدة هنا هي التأكيد على تنمية الدافع والاهتمام بالتعلم بشكل مستقل. تعتبر مؤسسة دورة اللغة العربية في مؤسسة الزهور بشكل دوري في باري كيديري واحدة من المؤسسات الدراسية التي تطبق نظرية الأندراغوغية على نموذج التعلم الخاص بها ، وكانت النتائج فعالة للغاية بحيث يركز الباحث بحثه هنا على نموذج تعلم اللغة العربية المطبق على المؤسسة. الغرض من هذه الدراسة هو وصف المواد والأنشطة والاستراتيجيات في تعلم اللغة العربية على أساس الأندراغوجي في مؤسسة الدورة التأسيسية الدورية للزهور في باري قديري في برنامجي ياوميا العربية وتميز. يستخدم هذا البحث نهجا نوعيا مع طريقة دراسة الحالة. لجمع البيانات المطلوبة ، استخدمت الباحثة طرق الملاحظة والمقابلات والتوثيق. تبدأ خطوة تحليل البيانات بتقليل البيانات وعرض البيانات والاستنتاجات نتائج هذه الدراسة هي مادة في تعلم اللغة العربية في برنامج اليامية العربية بما في ذلك: المتحدثة ، الترجمة ، المفردات ، الدرس الأذوفي وتنمية القدرات. تشمل الأنشطة في تعلم اللغة العربية في برنامج يوم العربية ما يلي: الإحماء ، وعرض أهداف التعلم وتحفيز التعلم ، وعرض المواد التعليمية ، والتوجيه للمشاركين في التعلم ، وعرض نتائج المناقشة وعملية التقييم. استراتيجيات تعلم اللغة العربية في برنامج وم العربية تستخدم عروض الجسم ، وكتابة الكلمات ، ولعب الأدوار ، ويعطي المعلمون مرادفات الكلمات ، ويعطي المعلمون معارضي الكلمات ، ويقدمون ارتباطات المعنى ، ويقول المعلمون جذور الكلمات واشتقاقاتها (للمستويات المتوسطة) ، وشرح المعنى من خلال شرح المعنى ، والبحث عن المعنى في القواميس ، وعشوائية مفردات لجعلها الترتيب الصحيح ، ووضع الكلمات في الجمل ، قم بتكوين الجملة الصحيحة من العديد من مفردات التي تم توفيرها.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130313 Teacher Education and Professional Development of Educators
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Ms. intan mahmubah hasanah uinkhasjember
Date Deposited: 19 Dec 2023 09:03
Last Modified: 19 Dec 2023 09:03
URI: http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/30545

Actions (login required)

View Item View Item