PENGARUH PENERAPAN PROGRAM PEMBELAJARAN OUTING CLASS TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII PROGRAM UNGGULAN DI MTs NEGERI 1 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Miftahul, Miftahul laili (2023) PENGARUH PENERAPAN PROGRAM PEMBELAJARAN OUTING CLASS TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII PROGRAM UNGGULAN DI MTs NEGERI 1 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Undergraduate thesis, Fakultas Tarbiyah dan ilmu keguruan.

Text MIFTAHUL LAILI_201101090001.pdf Download (9MB)

Abstract

Kata kunci :pembelajaran, Outing class, Kreativitas,
Pembelajar di luar kelas, (outing class) adalah salah satu caranya meningkatkan kemampuan kreativitas siswa kelas VIII unggulan MTs 1 Jember. siswa bisa menerima serta menggali lebih dalam melalui benda-benda yang ditemui, jika kita belajar di kelas hanya terbatas. Selain itu, pembelajaran di luar kelas dapat membantu siswa untuk menerapkan pengetahuan yang sudah di miliki. Serta kreativitas dapat mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi terkait dengan peningkatan kemampuan berpikir, ditandai dengan pewarisan, diskontinuitas, perbedaan dan integritas antara setiap tahap mengembangkan.
Rumusan masalah Apakah program pembelajaran outing class berpengaruh terhadap kreativitas pembelajaran IPS siswa kelas VIII unggulan MTsN 1 Jember tahun ajaran 2023 / 2024 ? penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh program pembelajaran outing class berpengaruh terhadap kreativitas pembelajaran IPS siswa kelas VIII unggulan MTs Negeri 1 Jember tahun ajaran 2023 / 2024.
Pada penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif. dengan metode pre- experimental dengan perlakuan Intact- Grup Camparison dengan menyebarkan kuesioner kepada kelas kontrol dan eksperimen pendekatan model tersebut untuk mengetahui hasil pengukuran setelah kelompok diberikan perlakuan dan kelompok yang tidak diberi perlakuan.
Hasil penelitian ini merupakan adanya pengaruh program pembelajaran outing class terhadap kreativitas siswa kelas VIII unggulan MTs 1 Jember. Adanya pegaruh tersebut dapat dibuktikan dari uji t one sample test, uji t yang dilakukan menunjukkan outing class berpengaruh terhadap kreativitas siswa yaitu T hitung > T tabel, uji t yang di hasilkan sebagai berikut 19,794>1,792 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dapat di simpulkan bahwa outing class berpengaruh terhadap kreativitas siswa.

Actions (login required)

View Item