Pelaksanaan pendidikan karakter disiplin melalui pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas X Di Man 3 Banyuwangi Tahun Ajaran 2023/2024

Muslikhahsari, Handariyatul (2024) Pelaksanaan pendidikan karakter disiplin melalui pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas X Di Man 3 Banyuwangi Tahun Ajaran 2023/2024. Undergraduate thesis, UIN KH. Achnad Siddiq Jember.

Text (SK-119-PAI-2024) REVISI HANDARIYA FIKS ACC PRIN (acc).pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK
Handariyatul Muslikhahsari, 2023: Pelaksanaan Pendidikan Karakter Disiplin Melalui Pembelajaran Aqidah Akhak Kelas X di MAN 3 Banyuwangi Tahun Ajaran 2023/2024.
Kata Kunci: Pelaksanaan Pendidikan Karakter Disiplin, Pembelajaran Aqidah Akhlak
Pendidikan karakter merupakan unsur yang sangat penting untuk ditanamkan pada siswa sejak usia sekolah dini. Sebab, karakter positif memberikan manfaat bagi siswa dalam berbagai situasi, baik di dalam maupun di luar lingkungan sekolah. Oleh karena itu, banyak sekolah khususnya sekolah yang menerapkan ajaran akhlak untuk mendisiplinkan muridnya.
Fokus penelitian dalam penelitiab ini adalah 1) Bagaimana Perencanaan Pendidikan Karakter Disiplin dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas X di MAN 3 Banyuwangi Tahun Pelajaran 2023/2024? 2) Bagaimana Pelaksanaan Pendidikan Karakter Disiplin dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas X di MAN 3 Banyuwangi Tahun Pelajaran 2023/2024 3) Bagaimana Evaluasi Pendidikan Karakter Disiplin dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas X di MAN 3 Banyuwangi Tahun Ajaran 2023/2024
Tujuan Penelitian ini adalah : 1) Untuk mendeskripsikan perencanaan pendidikan karakter disiplin dalam pembelajaran aqidah akhlak kelas X di MAN Banyuwangi. 2) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter disiplin dalam pembelajaran aqidah akhlak kelas X di MAN Banyuwangi. 3) Untuk mendeskripsikan evaluasi pendidikan karakter disiplin dalam pembelajaran aqidah akhlak kelas X di MAN Banyuwangi.
Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan jenis metode deskripif kualitatif. Pengumpulam data menggunakan observasi,wawancara, dan dokumentasi. Kemudian teknik analisis data ini menggunakan pengumpulan data, penyajian data, dan menarik kesimpulan,yakni dengan mengumpulan data.
Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa : 1) Perencanaan Pendidikan Karakter Disiplin dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas X di MAN 3 Banyuwangi Tahun Pelajaran 2023/2024 yairu Merancang Capaian Pembelajaran (CP), Merancang Alur Tujuan Pembelajaran, dan modul. 2) Pelaksanaan Pendidikan Karakter Disiplin dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas X kegiatan diawali dengan guru masuk kedalam kelas dengan mengucapkan salam yang akan diiringi langsung dengan jawaban siswa. 3) Evaluasi pendidikan karakter disiplin dengan penilaian harian, penilaian tengah semestet dan akhir semester.

Actions (login required)

View Item