Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Ketidakpuasan Tubuh Pada Siswa Smk Ma’arif Nu Kencong Jember

Setyawan, Ulan Widayanti (2024) Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Ketidakpuasan Tubuh Pada Siswa Smk Ma’arif Nu Kencong Jember. Undergraduate thesis, UIN KH. Achmad Siddiq Jember.

Text (SK-007-BKI-2024) SKRIPSI_ULAN_WIDAYANTI_S_D20183100 (1).pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (19MB)

Abstract

Kecerdasan emosional memiliki peran penting kepada siswa dalam cara
mempersepsikan dan merespon terhadap citra tubuh. Kecerdasan emosional, yang
mencakup kesadaran diri, pengelolaan emosi, memotivasi diri, empati dan
ketrampilan sosial, dapat membantu siswa dalam mengatasi perasaan tidak puas
terhadap tubuhnya.
Fokus dalam penelitian ini adakah hubungan antara kecerdasan emosional
terhadap ketidakpuasan tubuh siswa SMK Ma’arif NU Kencong Jember,
bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kecerdasan emosional
terhadap ketidakpuasan tubuh pada siswa SMK.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Populasi
yang diambil siswa kelas 3 dengan jumlah 117 siswa. Teknik pengambilan sampel
menggunakan cluster sampling dengan cara mengambilan secara kelompok bukan
secara individu, maka yang digunakan berjumlah 54 siswa. Alat mengumpulan
data menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada siswa. Analisis data yang
digunakan yaitu uji korelasi product moment dari pearson.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji korelasi nilai r sebesar -0,960
dengan hubungan negatif yang artinya siswa dengan tingkat kecerdasan emosional
yang lebih tinggi, maka memiliki tingkat ketidakpuasan tubuh yang lebih rendah.
Sedangkan siswa yang memiliki tingkat ketidakpuasan tubuh lebih tinggi, maka
memiliki tingkat kecerdasan emosional yang lebih rendah

Actions (login required)

View Item