Rohman, Abdur (2024) أثر تطبيق مدونة اللغة العربية لترقية مهارة الكلام بمدرسة أولى الألباب المتوسطة الإسلامية لوماجانج للسنة الدراسية ٢٠٢٤/٢٠٢٣. Undergraduate thesis, UIN KH. Achmad Siddiq Jember.
Text (SK-088-PBA-2024)
Abdur Rohman_202101020001.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB) |
Abstract
للغة العربية هي إحدى من المادة التعليمية الذي قد أكد وزير الدينية في تعليم مستوى ّ المتوسطة، في التعليم اللغة العربية يعلّم أربعة مهارات اللغوية وهي مهارة القراءة ومهارة الكتابة ومهارة الاستماع ومهارة الكلام . بالطبع، يتطلب ذلك و سيلة تعليم تدعم فهم الطالب خاصة في تعليم مهارة الكلام على التعلم. أغلبية التلاميذ يجدون صعوبة كبيرة في ممارسة اللغة العربية بشكل مباشر، ولذلك تطبيق معلم اللغة العربية بمدرسة أولى الألباب المتوسطة الإسلامية لوماجانج على مدونة اللغة العربية أثناء الدرس مما أثر على طلاقة مهارة الكلام.
أما المشكلات البحث: هل هناك أثر في تطبيق مدونة اللغة العربية يستطيع لترقية مهارة الكلام التلاميذ بمدرسة أولى الألباب المتوسطة الإسلامية لوماجانج؟ وأما أهداف البحث هي: لمعرفة أثر تطبيق مدونة اللغة العربية لترقية مهارة الكلام بمدرسة أولى الألباب المتوسطة الإسلامية لوماجانج.
لتحقيق تلك الأهداف اعتمد الباحث على منهج الكامي, وجمع البيانات بملاحظة و المقابلة و االاختبار و الوثاقية و تحليلها باستخدام. Uji normalitas قبل الستمر الى uji T أو uji wilxocon لمعرفة أثر تطبسق مدونة اللغة العربية لترقية مهارة الكلام بمدرسة أولى الألباب المتوسطة الإسلامية لوماجانج
والنتيجة من هذا البحث التي تكون من الاختبار القبلي والاختبار البعدي والاستبانة تظهر (١) أن الفرضية البديلة تدل على أن تأثير تطبيق مدونة اللغة العربية ليس له تأثير لترقية مهارة الكلام بالنتيجة ٠،٠٣٠<. (٢) وأن الفرضية البديلة تدل على أن تطبيق مدونة اللغة العربية في تعليم اللغة العربية بمدرسة أولى الألباب المتوسطة الإسلامية لوماجانج له أثر كبير على مهارة الكلام.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021401 Maharat al-Kalam (Speaking Skill) 20 LANGUAGE, COMMUNICATION AND CULTURE > 2003 Language Studies > 200399 Language Studies not elsewhere classified |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | ABDUR ROHMAN |
Date Deposited: | 05 Jul 2024 06:52 |
Last Modified: | 05 Jul 2024 06:52 |
URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/35923 |
Actions (login required)
View Item |