Implementasi Media Pembelajaran Film Kartun Syamil dan Dodo Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi pekerti Kelas VIII di SMP Negeri 1 Jelbuk Jember

Fauzan, A. (2024) Implementasi Media Pembelajaran Film Kartun Syamil dan Dodo Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi pekerti Kelas VIII di SMP Negeri 1 Jelbuk Jember. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.

Text (SK-126-PAI-2024) SKRIPSI A.FAUZAN T20191462 watermark.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB)

Abstract

A.Fauzan, 2024: Implementasi Media Pembelajaran Film Kartun Syamil dan Dodo
Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VIII di SMP
Negeri 1 Jelbuk Jember.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Film Kartun Syamil dan Dodo, Pendidikan Agama
Islam dan Budi Pekerti
Media pembelajaran merupakan sarana atau alat komunikasi yang digunakan
guru untuk menyampaikan isi pelajaran, menyampaikan pesan, dapat merangsang
pikiran, perasaan dan keinginan siswa sehingga mendorong terjadinya proses belajar
pada siswa. Guru dapat saja menggunakan jenis media yang sesuai dengan kebutuhan
pembelajaran seperti, buku, film, video dan lain sebagainya. Seperti yang ada pada
SMPN 1 Jelbuk Jember yang menggunakan media pembelajaran film kartun yaitu
Syamil dan Dodo pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti kelas VIII.
Adapun fokus penelitian yakni sebagai berikut. 1) Bagaimana perencanaan
media pembelajaran film kartun Syamil dan Dodo pada mata pelajaran PAI dan budi
pekerti kelas VIII di SMPN 1 Jelbuk Jember? 2) Bagaimana pelaksanaan media
pembelajaran film kartun Syamil dan Dodo pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti
kelas VIII di SMPN 1 Jelbuk Jember? 3) Bagaimana evaluasi media pembelajaran film
kartun Syamil dan Dodo pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti kelas VIII di SMPN
1 Jelbuk Jember? Tujuan penelitain yakni sebagai berikut. 1) Untuk mengetahui
perencanaan media pembelajaran film kartun Syamil dan Dodo pada mata pelajaran PAI
dan budi pekerti kelas VIII di SMPN 1 Jelbuk Jember. 2) Untuk mengetahui
pelaksanaan media pembelajaran film kartun Syamil dan Dodo pada mata pelajaran PAI
dan budi pekerti kelas VIII di SMPN 1 Jelbuk Jember. 3) Untuk mengetahui evaluasi
media pembelajaran film kartun Syamil dan Dodo pada mata pelajaran PAI dan budi
pekerti kelas VIII di SMPN 1 Jelbuk Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan pada penelitian ini
menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan
adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan.
Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Adapun hasil penelitian yakni sebagai berikut. 1) Perencanaan media
pembelajaran film kartun Syamil dan Dodo pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti
kelas VIII, guru membuat RPP yang sesuai dengan K-13, menyiapkan bahan ajar yang
akan digunakan, menyusun materi sesuai dengan momentnya, dan menyiapkan media
pembelajaran seperti laptop/komputer, LCD proyektor, serta film yang sesuai dengan
pembelajaran yaitu kartun Syamil dan Dodo tentang puasa. 2) Pelaksanaan media
pembelajaran kartun film Syamil dan Dodo pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti
kelas VIII, dilaksanakan pada satu kali pertemuan. Pada awal pembelajaran, guru
memberi arahan singkat, menjelaskan materi yang akan diajarkan dan akan disampaikan
melalui penayangan film kartun Syamil dan Dodo. Kemudian guru menayangkan film
tersebut, setelah itu siswa diperintahkan untuk menganalisi isi film yang sudah
ditampilkan. 3) Evaluasi media pembelajaran film kartun Syamil dan Dodo pada mata
pelajaran PAI dan budi pekerti kelas VIII, melalui beberapa tahapan yaitu, melihat hasil
analisis siswa dari film yang ditampilkan, menanyakan kembali materi yang telah
disampaikan melalui film kartun Syamil dan Dodo, dan siswa mengerjakan uji
pemahaman yang ada di lembar kerja siswa (LKS).

Actions (login required)

View Item