PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS PADA ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN PEMBACAAN ASMAUL HUSNA DI TK DHRAMA WANITA 01 SLAWU KABUPATEN JEMBER

Muaffifah, Mukhlisatun (2024) PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS PADA ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN PEMBACAAN ASMAUL HUSNA DI TK DHRAMA WANITA 01 SLAWU KABUPATEN JEMBER. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Mukhlisatun Muaffifah Skripsi.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB)

Abstract

Mukhlisatun Muaffifah, 2024. Penanaman Karakter Religius Pada Anak Usia Dini Melalui Pembacaan Asmaul Husna Di TK Dharma Wanita 01 Slawu Kabupaten Jember.Kata Kunci: Karakter Religius, Pembacaan Asmaul Husna, Anak Usia DiniPendidikan karakter adalah usaha sadar yang dilakukan pendidik kepada peserta didik untuk membentuk kepribadian peserta didik yang mengajarkan dan membentuk moral, etika, dan rasa berbudaya yang baik serta berakhlak mulia yang menumbuhkan kemampuan peserta didik untuk memberikan keputusan baik dan buruk serta mewujudkan kebaikan itu dalam kehidupan sehari-hari dengan cara melakukan pendidikan, pengajaran, bimbingan dan pelatihan. Fokus penelitian ini adalah: 1. Bagaiman kegiatan pembacaan Asmaul Husna di TK Dharma Wanita 01 Slawu Kabupaten Jember? 2. Bagaimana Penaman Karakter religius melalui kegiatan pembacaan asmaul husna di TK Dharma Wanita 01 Slawu Kabupaten Jember?Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif Lokasi penelitian di TK Dharma Wanita 01 Slawu, Subjek penelitian yakni Kepala Sekolah, dan Guru Kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif sesuai teori Miles, Huberman dan Saldana yakni kondensi data, penyajian data, dan kesimpulan, dengan pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.Hasil penelitian penanaman karakter religius di TK Dharma Wanita 01 Slawu yaitu melalui kegiatan pembacaan asmaul husna yang dilakukan setiap hari agar menjadi kebiasaan yang baik dan tertanaman nilai religusnya. Aktivitas membaca Asmaul Husna secara rutin tidak hanya memperkaya pengetahuan agama, tetapi juga membentuk karakter religius yang kuat. Dengan membiasakan diri membaca Asmaul Husna, anak akan memahami nilai-nilai yang terkandung dalam setiap nama-Nya, dan hal ini akan membentuk nilai religius anak seperti jujur, baik dalam perkataan dan perbuatannya, bertutur kata yang baik dan sopan.

Actions (login required)

View Item