PENGEMBANGAN MEDIA LIFT THE FLAP STORY BOOK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MATERI HIDUP RUKUN DALAM KEBERAGAMAN KELAS 2 SEKOLAH DASAR NEGERI (SDN) PAKIS 01 PANTI JEMBER

Ulamatus Sa'diyah, Mayang (2024) PENGEMBANGAN MEDIA LIFT THE FLAP STORY BOOK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MATERI HIDUP RUKUN DALAM KEBERAGAMAN KELAS 2 SEKOLAH DASAR NEGERI (SDN) PAKIS 01 PANTI JEMBER. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Mayang Ulamatus Sa’diyah_NIM_202101040040 (1).pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian pengembangan media Lift The Flap Story Book ini dilakukan karena terbatasnya media pembelajaran pada mata pelajaran pendidikan pancasila termasuk untuk materi hidup rukun dalam keberagaman khususnya pada peserta didik kelas 2 di SDN Pakis 01 Kecamatan Panti. Selain itu, juda dapat memberikan semangat dalam kegiatan belajar mengajar.
Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah : 1) Bagaimana Desain Pengembangan Media Lift The Flap Story Book pada mata pelajaran Pendidikan pancasila kelas 2 SDN Pakis 01 Kecamatan Panti Kabupaten Jember? 2) Bagaimana Kelayakan Pengembangan Media Lift The Flap Story Book pada mata pelajaran Pendidikan pancasila kelas 2 SDN Pakis 01 Kecamatan Panti Kabupaten Jember? 3) Bagaimana Keefektifan Pengembangan Media Lift The Flap Story Book pada mata pelajaran Pendidikan pancasila kelas 2 SDN Pakis 01 Kecamatan Panti Kabupaten Jember?
Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah : 1) Mengembangkan Desain Pengembangan Media Lift The Flap Story Book pada mata pelajaran Pendidikan pancasila kelas 2 SDN Pakis 01 Kecamatan Panti Kabupaten Jember! 2) Menguji Kelayakan Pengembangan Media Lift The Flap Story Book pada mata pelajaran Pendidikan pancasila kelas 2 SDN Pakis 01 Kecamatan Panti Kabupaten Jember! 3) Bagaimanakah Keefektifan Pengembangan Media Lift The Flap Story Book pada mata pelajaran Pendidikan pancasila kelas 2 SDN Pakis 01 Kecamatan Panti Kabupaten Jember?
Penelitian ini menggunakan metode penelitian R&D dengan model pengembangan ADDIE, terdiri dari 5 tahap diantaranya analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 2 SDN Pakis 01 Kecamatan Panti. Produk media Lift The Flap Story Book ini divalidasi oleh 3 validator diantaranya validator ahli media, validator ahli materi dan validator ahli pengguna/pembelajaran/guru kelas.
Hasil penelitian ini yaitu :1). Produk yang dikembangkan yaitu media pembelajaran Lift The Flap Story Book yaitu berisikan materi berkaitan dengan tema hidup rukun dalam keberagaman. 2). Secara keseluruhan dari validasi ahli media 90%, ahli materi 94% ahli pembelajaran guru kelas 96% dan peserta didik 98%. 3). Data uji coba menunjukkan score nilai rata rata dengan menggunakan rumus N – Gain Score yaitu 81,159% yang artinya media pembelajaran ini layak dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran.

Actions (login required)

View Item