Pemberdayaan Ekonomi Perempuan Pesisir Melalui Sekolah Perempuan Puger Kreatif Jember

Rizqi, Amalia (2024) Pemberdayaan Ekonomi Perempuan Pesisir Melalui Sekolah Perempuan Puger Kreatif Jember. Undergraduate thesis, UIN Kyai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Amalia Risqi_E20182111.pdf Download (17MB)

Abstract

Amalia Rizqi, M.F. Hidayatullah, 2024 : pemberdayaan ekonomi perempuan pesisir melalui sekolah perempuan puger kreatif jember
Kata Kunci : pemberdayaan ekonomi perempuan pesisir, sekolah perempuan puger kreatif jember
Pemberdayaan ekonomi perempuan merupakan hal yang dapat dicapai dengan menciptakan perekonomian yang bermutu, kuat, dan modern. Untuk menjaga kekuatan ekonomi tersebut, negara harus mampu memenuhi kebutuhan sehari-hari dan kekuatan ekonomi ini menjadi prioritas sumber daya alam dan manusia. Pemberdayaan ekonomi perempuan yang dijalankan oleh sekolah perempuan puger kreatif Puger merupakan salah satu bentuk pemberdayaan yang mengajak perempuan pesisir Puger untuk mengelola sumber daya alam pesisir agar bisa menghasilkan produk yang berkualitas tinggi.
Fokus penelitian ini adalah (1) Bagaimana prinsip pemberdayaan ekonomi perempuan pesisir oleh Sekolah Perempuan Puger Kreatif ? (2) Bagaimana tahapan pemberdayaan ekonomi perempuan melalui Sekolah Perempuan Puger Kreatif Kecamatan Puger Kabupaten Jember? (3) Bagaimana faktor penghambat dan pendukung pemberdayaan ekonomi perempuan melalui Sekolah Perempuan Puger Kreatif Kecamatan Puger Kabupaten Jember?
Tujuan penelitian ini ialah: (1) Untuk mengetahui bagaimana prinsip pemberdayaan ekonomi perempuan oleh Sekolah Perempuan Puger Kreatif Kecamatan Puger Kabupaten Jember (2) Untuk mengetahui tahapan pemberdayaan ekonomi perempuan melalui Sekolah Perempuan Puger Kreatif Kecamatan Puger Kabupaten Jember (3) Untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung pemberdayaan ekonomi perempuan melalui Sekolah Perempuan Puger Kreatif Kecamatan Puger Kabupaten Jember.
Metode penelitian yang digunakan adalah dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun metode pengumpulan datanya menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Selain itu peneliti menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber untuk keabsahan datanya.
Penelitian ini menghasilkan kesimpulan yaitu (1) Pemberdayaan ekonomi perempuan oleh Sekolah Perempuan Puger Kreatif Kabupaten Jember telah menerapkan prinsip pemberdayaan prinsip kesetaraan, prinsip partisipasi, prinsip keswadaya kemandirian dan prinsip berkelanjutan. (2) Sekolah Perempuan Puger Kreatif melakukan tujuh tahapan pemberdayaan ialah tahapan persiapan, pengkajian, alternative program dan rencana aksi, implementasi progam, evaluasi dan terminasi, dan sekolah perempuan Puger kreatif telah melakukan tujuan adalah perbaikan kelembagaan, perbaikan usaha, perbaikan lingkungan, perbaikan kehidupan. (3) Faktor penghambat yang ada dalam pemberdayaan ekonomi Sekolah Perempuan Puger Kreatif adalah kurangnya pengetahuan dan sarana prasarana. Faktor pendukung adalah motivasi dan kebijakan pemerintah.

Actions (login required)

View Item