Eksplorasi Koping Religius Dalam Mengelola Stres Kerja Pada Tenaga Pendidik Sekolah Inklusi Di Jember

Adinda Ziyad, Halina (2025) Eksplorasi Koping Religius Dalam Mengelola Stres Kerja Pada Tenaga Pendidik Sekolah Inklusi Di Jember. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text SKRIPSI-HALINA ADINDA ZIYAD (2).pdf Download (3MB)

Abstract

Koping religius merupakan upaya yang digunakan individu untuk menghadapi tekanan, stres, atau tantangan hidup melalui praktik keagaaman seperti sholat, berdzikir, membaca Al-Qur’an, berpuasa dan berdo’a. Stres kerja tenaga pendidik adalah tekanan yang dirasakan oleh guru atau tenaga pendidik akibat berbagai tuntutan pekerjaan yang melebihi kemampuan mereka untuk mengatasinya.
Fokus penelitian ini adalah bagaimana strategi koping religius yang digunakan oleh tenaga pendidik di SMP Inklusi TPA Jember dalam mengelola stres kerja ? Apa saja faktor-faktor penyebab stres kerja pada tenaga pendidik di SMP Inklusi TPA Jember? Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meneskripsikan dan menganalisis strategi koping religius yang digunakan tenaga pendidik dalam mengelola stres kerja serta mengetahui apa saja faktor-faktor stres kerja pada tenaga pendidik di SMP Inklusi TPA Jember.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah empat tenga pendidik yaitu guru di SMP Inklusi TPA Jember yang diambil melalui teknik purposive sampling.
Hasil pembahasan strategi koping religius dalam mengelola stres kerja pada tenaga pendidik. Mayoritas tenaga pendidik menggunakan Collaborative Religious Coping Dimana individu dan Tuhan saling bekerjasama secara aktif dalam menyelesaikan masalah. Faktor-faktor stres kerja pada tenaga pendidik meliputi faktor pribadi, faktor organisasi, dan faktor lingkungan.

Actions (login required)

View Item