Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi teorema pythagoras ditinjau dari pemecahan masalah polya

Ardiyanti, Sri Ayu and Farihah, Umi (2019) Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi teorema pythagoras ditinjau dari pemecahan masalah polya. In: Seminar Nasional Pendidikan Matematika, Agustus 2019, Universitas Muhammadiyah Malang.

Text Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi teorema pythagoras ditinjau dari pemecahan masalah polya.pdf - Published Version Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitas yand dialami siswa saat mengerjakan soal cerita pada materi teorama pythagoras ditinjau melalui teori Pemecahan Masalah Polya serta untuk mendeskripsikan faktor penyebab kesulitan yang dialami siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan bersifat desktiptif. Subyek penelitian ini adalah 6 siswa kelas VIII B MTs Al-Barokah Annur Jember tahun pelajaran 2018/2019. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data model Miles dan Huberman. Keabsahan data menggunakan triangulasi teknik.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords:	Kesulitan Siswa; Soal Cerita Teorama Pythagoras; Teori Pemecahan Masalah Polya
Subjects:	01 MATHEMATICAL SCIENCES > 0102 Applied Mathematics > 010299 Applied Mathematics not elsewhere classified
Depositing User:	Haryono Raiman
Date Deposited:	14 Sep 2019 07:23
Last Modified:	17 Sep 2019 07:23
URI:	http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/510

Actions (login required)

View Item