Strategi Lembaga Pengembangan Tilawatil Qur’an (LPTQ) dalam Meningkatkan Pembinaan peserta Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) di Kabupaten Jember

Nur Fawaid, Muhammad Wahyu (2025) Strategi Lembaga Pengembangan Tilawatil Qur’an (LPTQ) dalam Meningkatkan Pembinaan peserta Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) di Kabupaten Jember. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Muhammad Wahyu Nur Fawaid_211103040023.pdf Download (27MB)

Abstract

Muhammad Wahyu Nur Fawaid, 2025: Strategi Lembaga Pengembangan Tilawatil Qur’an (LPTQ) dalam Meningkatkan Pembinaan peserta Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) di Kabupaten Jember.
Kata Kunci: Strategi LPTQ, Pembinaan MTQ.

Pembinaan Musabaqah Tilawatil Qur’an merupakan proses pelatihan, pendampingan, dan pengembangan kemampuan peserta berbagai cabang lomba Musabaqah Tilawatil Qur'an. Tujuan Pembinaan ini adalah membantu para peserta agar bisa memahami, menghayati, dan menampilkan bacaan atau karya yang berkaitan dengan Al-Qur’an secara lebih baik, baik dari segi kualitas, teknik, maupun pemahaman isi kandungan al-Qur’an.
Fokus penelitian ini terdiri dari: 1) Bagaimana perencanaan pembinaan peserta MTQ oleh LPTQ Kabupaten Jember? 2) Bagaimana pelaksanaan pembinaan peserta MTQ oleh LPTQ Kabupaten Jember? 3) Bagaimana evaluasi pembinaan peserta MTQ oleh LPTQ Kabupaten Jember? 4) Bagaimana upaya LPTQ Kabupaten Jember dalam meningkatkan prestasi peserta MTQ melalui program pembinaan?
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk menganalisis perencanaan pembinaan peserta MTQ oleh LPTQ Kabupaten Jember. 2) Untuk menganalisis pelaksanaan pembinaan peserta MTQ oleh LPTQ Kabupaten Jember. 3) Untuk menganalisis evalusi pembinaan peserta MTQ oleh LPTQ Kabupaten Jember. 4) Untuk menganalisis upaya LPTQ Kabupaten Jember dalam meningkatkan prestasi peserta MTQ melalui program pembinaan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sedangkan jenis pendekatan yang dipakai menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data mencakup dari reduksi data, penyajian data, dan simpulan. Keabsahan data pada penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan teknik.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan pembinaan dilakukan melalui kegiatan Seleksi Tilawatil Qur’an (STQ), penetapan jadwal pembinaan, dan penyusunan strategi. Pelaksanaan pembinaan mencakup dua bentuk, yaitu pembinaan resmi dan non resmi, pelaksanaan Training Center atau karantina menjelang MTQ tingkat provinsi. Evaluasi pembinaan dilakukan secara formatif dan sumatif. Upaya peningkatan prestasi dilakukan melalui penjadwalan pembinaan yang teratur, peningkatan frekuensi latihan, pemberian reward bagi peserta berprestasi, serta penguatan kerja sama antar organisasi.

Actions (login required)

View Item