“Implementasi Metode Ceramah Maulid Simtudduror Pada Pembelajaran Sejarah Nabi Muhammad Saw Di Majelis Riyadhlus Sholihin Tanggul”.

Ja’far Fath Akbar, - (2020) “Implementasi Metode Ceramah Maulid Simtudduror Pada Pembelajaran Sejarah Nabi Muhammad Saw Di Majelis Riyadhlus Sholihin Tanggul”. Undergraduate thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Pendidikan Agama Islam.

Text Ja’far Fath Akbar_T20161004.pdf Download (3MB)

Abstract

Ja’far Fath Akbar, 2020. “Implementasi Metode Ceramah Maulid Simtudduror Pada Pembelajaran Sejarah Nabi Muhammad Saw Di Majelis Riyadhlus Sholihin Tanggul”. Ruang pembahasan konsep pendidikan Islam tetap terbuka lebar untuk menghasilkan formulasi pemikiran yang relevan dengan dinamika kehidupan manusia. Majelis Riyadhlus Sholihin adalah lembaga dimana didalamnya mengajarkan tentang ilmu Agama yang berlandaskan Qur’an dan Sunnah melalui jalan para salaf dan sholihin. Thariqah ba’alawy yang dianut oleh pimpinan majelis yaitu Habib Haidar Al Hamid beliau merujuk kepada kitab sejarah Maulid Habsy. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah: 1) Faktor-faktor apakah yang melatarbelakangi pemilihan metode ceramah maulid Simtudduror pada pembelajaran sejarah Nabi Muhammad Saw di Majelis Riyadhlus Sholihin Tanggul?, 2) Matteri apa saja yang diajarkan dalam maulid Simtudduror pada pembelajaran sejarah Nabi Muhammad Saw di Majelis Riyadhlus Sholihin Tanggul?, 3) Bagaimana proses implementasi metode ceramah maulid Simtudduror pada pembelajaran sejarah Nabi Muhammad Saw di Majelis Riyadhlus Sholihin Tanggul?, 4) Bagaimana tanggapan jama’ah Majelis Riyadhlus Sholihin terhadap implementasi metode ceramah maulid Simtudduror pada pembelajaran sejarah Nabi Muhammad Saw di Majelis Riyadhlus Sholihin Tanggul?. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang melatarbelakangi pemilihan metode ceramah maulid Simtudduror pada pembelajaran sejarah Nabi Muhammad Saw di Majelis Riyadhlus Sholihin Tanggul. 2) Untuk mendeskripsikan materi yang diajarkan dalam maulid Simtudduror pada pembelajaran sejarah Nabi Muhammad Saw di Majelis Riyadhlus Sholihin Tanggul. 3) Untuk mendeskripsikan proses implementasi metode ceramah maulid Simtudduror pada pembelajaran sejarah Nabi Muhammad Saw di Majelis Riyadhlus Sholihin Tanggul. 4) Untuk mendeskripsikan tanggapan jama’ah majelis Riyadhlus Sholihin terhadap implementasi metode ceramah maulid Simtudduror pada pembelajaran sejarah Nabi Muhammad Saw di Majelis Riyadhlus Sholihin Tanggul. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, penentuan informan menggunakan metode purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang menggunakan kondensasi data, penyajian data dan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Faktor pemilihan metode yakni: a) efektifitas waktu, b) jama’ah bukan anggota tetap (penziarah), c) bahasa lisan. 2) Materi yang diajarkan: a) kitab salaf, b) kitab maulid simtudduror (materi sejarah Nabi Muhammad Saw), c) kitab risalatul muawwanah, d) kitab fiqih kontemporer. 3) Proses implementasi: a) pelaksanaan kegiatan, b) dampak positif, c) kualitas dan kuantitas, d) daya tarik. 4) tanggapan jama’ah: a) kesesuaian lingkungan, b) kelebihan majelis, c) ilmu agama.

Actions (login required)

View Item