PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKASI SCRATCH PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS

Salma, Jarilla (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKASI SCRATCH PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

[img] Text
Jarilla Syahdita Azza Nehro Al Amirus Salma_221101070044.pdf

Download (10MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis game edukasi Scratch pada materi Persamaan Garis Lurus untuk siswa kelas VIII SMPN 02 Rambipuji. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analysis (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), implementation (penerapan), dan evaluation (evaluasi). Tahap analisis menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi Persamaan Garis Lurus serta kurangnya media pembelajaran interaktif berbasis teknologi yang sesuai dengan karakteristik
peserta didik abad ke-21.
Media pembelajaran yang dikembangkan berupa game edukasi Scratch bernama Fly and Count yang mengadaptasi konsep permainan Flappy Bird dan mengintegrasikan materi, contoh soal, serta latihan soal ke dalam alur permainan. Game ini dirancang dengan beberapa level permainan, pemilihan karakter, rintangan, serta umpan balik visual berupa emoji untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam belajar matematika.
Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran dinyatakan sangat valid oleh ahli materi dengan persentase sebesar 87,14% dan valid oleh ahli media dengan persentase sebesar 66,66%. Uji kepraktisan menunjukkan respon sangat praktis dari guru dengan persentase 88% dan dari siswa sebesar 90,33%, yang menandakan bahwa media mudah digunakan dan menarik. Uji keefektifan yang diukur melalui
peningkatan hasil belajar siswa menggunakan uji N-Gain menunjukkan nilai 0,69 dengan kategori sedang, yang berarti media pembelajaran cukup efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis game edukasi Scratch Fly and Count dinyatakan valid, praktis, dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran matematika pada materi Persamaan
Garis Lurus. Media ini tidak hanya meningkatkan hasil belajar siswa, tetapi juga menciptakan suasana pembelajaran yang lebih interaktif, menyenangkan, dan sesuai
dengan perkembangan teknologi pendidikan.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Tadris Matematika
Depositing User: Ms Jarilla Salma
Date Deposited: 08 Jan 2026 07:10
Last Modified: 08 Jan 2026 07:10
URI: http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/51952

Actions (login required)

View Item View Item