Arifin, Andi (2025) تطبيق برنامج الإلقاء لمفردات اليومية لتعليم اللغة العربية في معهد بيت الحكمة للعام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦م. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.
![[img]](http://digilib.uinkhas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Andi Muhammad Arifin_212101020017.pdf Download (5MB) |
Abstract
الكلمات الأساسية: إلقاء المفردات، إتقان المفردات، تعليم اللغة العربية، معهد بيت الحكمة.
تُعَدُّ دراسةُ اللغةِ العربيةِ عنصرًا مهمًّا في التربيةِ الإسلامية لكونِها لغةَ القرآنِ الكريم والحديثِ النبويّ ومصادرِ العلومِ الإسلامية. وانطلاقًا من ذلك، تطبّقُ المؤسّساتُ التعليميةُ الإسلامية، ولا سيّما المعاهدُ، برامجَ داعمةً لتعلّمِ اللغةِ العربية، من بينها برنامجُ إلقاءِ المفردات بمعهدِ بيتِ الحكمة، غير أنّ تنفيذَه يواجهُ بعضَ الإشكالاتِ المتعلّقةِ بفاعليتِه في دعمِ تعلّمِ اللغةِ العربيةِ بصورةٍ شاملة، ممّا دفعَ إلى إجراءِ هذا البحث.
تتمثّلُ إشكاليّاتُ البحث في سؤالين: (1) ما نتائجُ تحليلِ تنفيذِ برنامجِ إلقاءِ المفردات في تعلّمِ اللغةِ العربيةِ بمعهدِ بيتِ الحكمة؟ و(2) ما العواملُ الداعمةُ والعواملُ المعيقةُ في تنفيذِ برنامجِ إلقاءِ المفردات؟
يهدفُ هذا البحثُ إلى التعرّفِ على نتائجِ تنفيذِ برنامجِ إلقاءِ المفردات والعواملِ الداعمةِ والمعيقةِ له في تعلّمِ اللغةِ العربية، مستخدمًا المنهجَ النوعيَّ الوصفيَّ من خلال الملاحظةِ والمقابلةِ والتوثيق، مع تحليلِ البيانات عبر اختزالِها وعرضِها واستخلاصِ النتائج.
وتُبيّنُ نتائجُ البحث أنّ تنفيذَ برنامجِ إلقاءِ المفردات في معهدِ بيتِ الحكمة يسيرُ بصورةٍ منظَّمةٍ ومستمرّة، وله إسهامٌ إيجابيٌّ في دعمِ تعلّمِ اللغةِ العربية، ولا سيّما في زيادةِ رصيدِ المفردات لدى المتعلمين وتعزيزِ فهمِهم لها. كما يُسهمُ البرنامجُ في مساعدةِ المتعلمين على حفظِ المفرداتِ العربية وفهمِها بصورةٍ أفضل. ومع ذلك، فإنّ أثرَه في تنميةِ القدرةِ على استخدامِ اللغةِ العربية استخدامًا تواصليًا ما يزالُ غيرَ مثاليّ. أمّا العواملُ الداعمةُ لتنفيذِ البرنامج فتتمثّلُ في البيئةِ اللغويةِ المساندة، واستمراريّةِ تنفيذِ البرنامج، والدورِ الفعّالِ للمعلّمين، في حين تتمثّلُ العواملُ المعيقةُ في محدوديّةِ تنوّعِ الأساليبِ التعليمية، وضعفِ الأنشطةِ اللغويةِ التواصليّة، وتفاوتِ قدراتِ المتعلمين.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021401 Maharat al-Kalam (Speaking Skill) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Mr Andi Muhammad Arifin |
| Date Deposited: | 09 Jan 2026 01:34 |
| Last Modified: | 09 Jan 2026 01:34 |
| URI: | http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/51980 |
Actions (login required)
 |
View Item |
