Analisis Sistem Informasi Akuntansi Dalam Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Menggunakan E-Rkas Pada Paud Tunas Bangsa Kecamatan Wonomerto Kabupaten Probolinggo

Nurjanah, Umi (2026) Analisis Sistem Informasi Akuntansi Dalam Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Menggunakan E-Rkas Pada Paud Tunas Bangsa Kecamatan Wonomerto Kabupaten Probolinggo. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Umi Nurjanah_222105030018.pdf Download (1MB)

Abstract

Umi Nurjanah, Wildan Khisbullah Suhma, 2026: Analisis Sistem Informasi Akuntansi Dalam Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Menggunakan E-Rkas Pada Paud Tunas Bangsa Kecamatan Wonomerto Kabupaten Probolinggo

Kata kunci: E-RKAS, Dana BOS, Sistem Informasi Akuntansi,

Pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada jenjang PAUD menjadi isu penting karena berkaitan langsung dengan transparansi, akuntabilitas, serta efektivitas penggunaan dana publik untuk peningkatan mutu pendidikan. Dalam konteks digitalisasi administrasi pendidikan, pemerintah menghadirkan aplikasi E-RKAS sebagai sistem informasi akuntansi yang bertujuan memastikan proses perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan dana BOS berlangsung lebih tertib, efisien, dan terpantau. Namun, kesiapan sumber daya manusia, sarana prasarana, serta ketepatan implementasi masih menjadi tantangan di banyak lembaga, termasuk pada PAUD Tunas Bangsa Kecamatan Wonomerto Kabupaten Probolinggo.
Fokus masalah yang diteliti dalam skripsi ini yaitu Bagaimana penerapan sistem informasi akuntansi melalui E-RKAS dalam pengelolaan dana BOS pada PAUD Tunas Bangsa?
Tujuan penelitian untuk mengetahui penerapan sistem informasi akuntansi melalui E-RKAS dalam pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada PAUD Tunas Bangsa Kecamatan Wonomerto Kabupaten Probolinggo.
Untuk mengidentifikasi permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan pendekatan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Hasil temuan menunjukkan bahwa E-RKAS membantu meningkatkan ketertiban administrasi, akurasi pencatatan, serta kemudahan pelaporan dana BOS. Sistem ini juga mendukung transparansi karena setiap transaksi terdokumentasi sesuai pos anggaran. Namun, penelitian menemukan kendala utama berupa keterbatasan kompetensi digital operator, minimnya perangkat dan jaringan internet. Kondisi ini berdampak pada keterlambatan pelaporan serta potensi kesalahan input data. Penelitian menyimpulkan bahwa penerapan sistem informasi akuntansi melalui E-RKAS pada PAUD Tunas Bangsa berjalan cukup baik, meskipun belum optimal. Implikasi hasil penelitian menegaskan perlunya peningkatan kapasitas SDM, penyediaan sarana pendukung, serta pendampingan berkelanjutan dari dinas pendidikan agar sistem dapat diterapkan secara konsisten dan tepat.

Actions (login required)

View Item