Supervisi Akademik Kepala Madrasah dalam Pembinaan Kompetensi Profesional Guru di Madrasah Aliyah Al-Firdaus Desa Suci Kecamatan Panti Kabupaten Jember.

Tri Cahya, Kusuma Jaya (2021) Supervisi Akademik Kepala Madrasah dalam Pembinaan Kompetensi Profesional Guru di Madrasah Aliyah Al-Firdaus Desa Suci Kecamatan Panti Kabupaten Jember. Undergraduate thesis, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Program Studi Manajemen Pendididkan Islam.

Text Tri Cahya Kusuma Jaya_T20163080.pdf Download (4MB)

Abstract

Tri Cahya Kusuma Jaya, 2021. Supervisi Akademik Kepala Madrasah dalam Pembinaan Kompetensi Profesional Guru di Madrasah Aliyah Al-Firdaus Desa Suci Kecamatan Panti Kabupaten Jember. Kata kunci: Supervisi, Akademik, Pembinaan Kompetensi Profesional Supervisi akademik merupakan bentuk pengawasan yang dilakukan oleh supervisor yang memfokuskan pada pembelajaran. Dilembaga pendidikan supervisor adalah seorang kepala sekolah yang memiliki kompetensi untuk melakukan supervisi. Karena untuk mencapai kualitas dari hasil supervisi diperlukan supervisor yang memiliki kompetensi. Guru merupakan ujung tombak dalam pelaksanaan pendidikan. Guru yang berkualitas akan lahir dari sistem dan proses pendidikan yang berkualitas, sedangkan untuk mewujudkan pendidikan yang berkualitas diperlukan pembinaan kompetensi profesional kepada guru oleh kepala sekolah. Pembinaan kompetensi profesional dapat dilakukan kepala sekolah melalui kegiatan supervisi akademik yang dilakukan secara kontinu. Fokus penelitian dalam skripsi ini yaitu: 1) Bagaimana Perencanaan Supervisi Akademik Kepala Madrasah dalam Pembinaan Kompetensi Profesional Guru di Madrasah Aliyah Al-Firdaus Desa Suci Kecamatan Panti Kabupaten Jember? 2) Bagaimana Pelaksanaan Supervisi Akademik Kepala Madrasah dalam Pembinaan Kompetensi Profesional Guru di Madrasah Aliyah Al-Firdaus Desa Suci Kecamatan Panti Kabupaten Jember? 3) Bagaimana Evaluasi dan Tindak Lanjut Supervisi Akademik Kepala Madrasah dalam Pembinaan Kompetensi Profesional Guru di Madrasah Aliyah Al-Firdaus Desa Suci Kecamatan Panti Kabupaten Jember? Tujuan penelitian ini adalah : 1) Mendeskripsikan Perencanaan Supervisi Akademik kepala Madrasah dalam Pembinaan Kompetensi Profesional Guru di Madrasah Aliyah Al-Firdaus Desa Suci Kecamatan Panti Kabupaten Jember.2) Mendeskripsikan Pelaksanaan Supervisi Akademik kepala Madrasah dalam Pembinaan Kompetensi Profesional Guru di Madrasah Aliyah Al-Firdaus Desa Suci Kecamatan Panti Kabupaten Jember. 3) Mendeskripsikan Evaluasi dan Tindak Lanjut Supervisi Akademik kepala Madrasah dalam Pembinaan Kompetensi Profesional Guru di Madrasah Aliyah Al-Firdaus Desa Suci Kecamatan Panti Kabupaten Jember. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, yang jenisnya penelitian lapangan (field research), sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan observasi partisipan pasif, wawancara semistruktur dan dokumentasi. Yang dianalisis dengan pengumpulan data, kondensasi data, tampilan data, dan penyajian data. Untuk keabsahan data triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Penelitian ini memperoleh kesimpulan 1) Perencanaan supervisi akademik yang dilaksanakan Kepala Madrasah Aliyah Al-Firdaus meliputi: a. Penentuan tujuan b. Melaksanakan diskusi dengan guru c. Menentukan jadwal. 2) Pelaksanaan supervisi akademik kepala madrasah meliputi: a. Kunjungan kelas b. Observasi kelas c. Percakapan pribadi. 3) Evaluasi dan tindak lanjut supervisi akademik meliputi: a. Pembinaan b. Evaluasi dan tindak lanjut.

Actions (login required)

View Item