Strategi Pola Asuh Orang Tua Untuk Meningkatkan Kemandirian Anak Tunagrahita Perspektif Diana Baumrind Di Desa Jatisari, Kecamatan Wringin, Kabupaten Bondowoso

Wasilah, Husnul (2026) Strategi Pola Asuh Orang Tua Untuk Meningkatkan Kemandirian Anak Tunagrahita Perspektif Diana Baumrind Di Desa Jatisari, Kecamatan Wringin, Kabupaten Bondowoso. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Husnul Wasilah_222103030027.pdf Download (14MB)

Abstract

Husnul Wasilah, 2026: Strategi Pola Asuh Orang Tua Untuk Meningkatkan Kemandirian Anak Tunagrahita Perspektif Diana Baumrind Di Desa Jatisari, Kecamatan Wringin, Kabupaten Bondowoso.

Kata kunci: pola asuh orang tua, kemandirian anak, anak tunagrahita

Kemandirian anak tunagrahita merupakan aspek penting dalam menunjang kemampuan mereka menjalani kehidupan sehari-hari. Namun, keterbatasan intelektual dan adaptasi sosial yang dimiliki anak tunagrahita menuntut peran optimal dari orang tua, khususnya dalam penerapan pola asuh yang tepat. Perspektif Diana Baumrind mengenai pola asuh otoriter, permisif, dan demokratis menjadi landasan penting dalam memahami strategi pengasuhan yang efektif untuk meningkatkan kemandirian anak.
Fokus penelitian ini adalah: (1) bagaimana strategi orang tua dalam meningkatkan kemandirian anak tunagrahita dalam kehidupan sehari-hari, (2) bagaimana strategi pola asuh orang tua terhadap anak tunagrahita ditinjau dari perspektif Diana Baumrind, dan (3) apa saja tantangan yang dihadapi orang tua dalam menerapkan pola asuh terhadap anak tunagrahita.
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan strategi orang tua dalam meningkatkan kemandirian anak tunagrahita dalam kehidupan sehari-hari, (2) untuk mengetahui dan menganalisis strategi pola asuh orang tua terhadap anak tunagrahita berdasarkan perspektif Diana Baumrind yang meliputi pola asuh otoriter, permisif, dan demokratis, serta (3) untuk mengidentifikasi dan menganalisis tantangan yang dihadapi orang tua dalam menerapkan pola asuh tersebut.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara berkesinambungan sejak awal pengumpulan data dengan tahapan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sehingga diperoleh pemahaman yang mendalam terhadap fenomena yang diteliti.
Penelitian ini sampai pada simpulan bahwa: (1) strategi orang tua dalam meningkatkan kemandirian anak tunagrahita dilakukan dengan memberikan kesempatan kepada anak untuk terlibat dalam aktivitas sehari-hari yang sesuai dengan kemampuannya, disertai pendampingan dan pengawasan secara bertahap; (2) pola asuh demokratis menjadi pendekatan yang paling efektif karena memberikan keseimbangan antara kebebasan dan kontrol serta mendorong komunikasi dua arah antara orang tua dan anak; (3) tantangan yang dihadapi orang tua meliputi perilaku agresif anak dan hambatan komunikasi, sehingga diperlukan strategi pengasuhan yang lebih adaptif, sabar, dan responsif dalam mendukung perkembangan anak.

Actions (login required)

View Item