PENGEMBANGAN MEDIA KOTAK KAPSUL MUSIM (KKM) PADA PROYEK KOLABORATIF MATERI IKLIM DI INDONESIA KELAS IV (EMPAT) DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) AL HIDAYAH MANGLI JEMBER

Ais, Kholilatul (2026) PENGEMBANGAN MEDIA KOTAK KAPSUL MUSIM (KKM) PADA PROYEK KOLABORATIF MATERI IKLIM DI INDONESIA KELAS IV (EMPAT) DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) AL HIDAYAH MANGLI JEMBER. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq jember.

[img] Text
Kholilatul Ais skripsi 2.pdf

Download (2MB)

Abstract

Kholilatul Ais, 2026: Pengembangan Media Kotak Kapsul Musim (KKM) Pada
Proyek Kolaboratif Materi Musim Di Indonesia Kelas IV (Empat) Di Madrasah
Ibtidaiyah (MI) Al Hidayah Mangli Jember.
Kata Kunci : Pengembangan, Media Kotak Kapsul Musim (KKM), Proyek
Kolaboratif, Materi Musim.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang efektifnya media pembelajaran
pada materi iklim dan musim di kelas IV MI Al Hidayah Mangli Jember.
Pembelajaran di kelas membutuhkan media yang lebih interaktif dan kreatif agar
siswa lebih mudah memahami materi. Untuk mengatasi permasalahan tersebut,
dikembangkanlah media visual 3D berupa Kotak Kapsul Musim (KKM) yang
terintegrasi dengan proyek kolaboratif antara guru dan siswa.
Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana proses
pengembangan media Kotak Kapsul Musim (KKM) pada proyek kolaboratif
materi musim di Indonesia kelas IV MI Al Hidayah Mangli Jember? 2) Bagaimana
tingkat kelayakan media Kotak Kapsul Musim (KKM) tersebut? 3) Bagaimana
efektivitas media Kotak Kapsul Musim (KKM) dalam meningkatkan pemahaman
konsep siswa?
Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mendeskripsikan proses
pengembangan media Kotak Kapsul Musim (KKM) pada proyek kolaboratif
materi musim di Indonesia kelas IV MI Al Hidayah Mangli Jember; 2) untuk
menganalisis tingkat kelayakan media Kotak Kapsul Musim (KKM); dan 3) untuk
menganalisis efektivitas media Kotak Kapsul Musim (KKM) dalam
meningkatkan pemahaman konsep siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and
Development/R&D) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design,
Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data
menggunakan angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis
data yang digunakan meliputi analisis deskriptif untuk mengolah persentase
kevalidan produk, serta uji N-Gain Score untuk mengukur efektivitas peningkatan
hasil belajar siswa.
Penelitian ini sampai pada simpulan bahwa: 1) Telah dihasilkan produk
media 3D Kotak Kapsul Musim (KKM) untuk memfasilitasi proyek kolaboratif;
2) Media dinyatakan "Sangat Layak" berdasarkan uji validasi oleh ahli materi, ahli
media, dan guru kelas dengan rata-rata skor 90,67%;

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 13 EDUCATION > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Kholilatul Ais
Date Deposited: 09 Jun 2026 01:31
Last Modified: 09 Jun 2026 01:31
URI: http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/54403

Actions (login required)

View Item View Item