Efektivitas Model Kooperatif Tipe Round Robin Pada Pembelajaran IPS Menggunakan Media Infografis Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII Di SMPN 1 Ajung

Nasita, Faizatin (2026) Efektivitas Model Kooperatif Tipe Round Robin Pada Pembelajaran IPS Menggunakan Media Infografis Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII Di SMPN 1 Ajung. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

[img] Text
Faizatin Nasita_222101090042.pdf

Download (15MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa dalam pembelajaran IPS yang disebabkan oleh penggunaan metode pembelajaran yang kurang variatif yang masih berpusat pada guru dan penggunaan media yang masih jarang digunakan. Oleh karena itu, diperlukan inovasi pembelajaran melalui penerapan model kooperatif tipe Round Robin dengan bantuan media infografis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model kooperatif tipe Round Robin pada pembelajaran IPS menggunakan media infografis terhadap minat belajar siswa kelas VIII di SMPN 1 Ajung.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis Pre-Experimental Design dan desain One Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII C SMPN 1 Ajung. Teknik pengumpulan data menggunakan angket minat belajar, sedangkan analisis data dilakukan melalui uji validitas, reliabilitas, uji normalitas, uji paired sample t-test, serta uji N-Gain.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan minat belajar siswa setelah penerapan model kooperatif tipe Round Robin dengan media infografis. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji paired samples t-test yang menunjukkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) < 0,001 < 0,05 dengan nilai t hitung sebesar -22,81, sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest. Selain itu, hasil uji N-Gain diperoleh nilai sebesar 0,696 dengan N-Gain persen sebesar 69,62% yang termasuk dalam kategori sedang atau cukup efektif. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model kooperatif tipe Round Robin dengan media infografis efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas VIII di SMPN 1 Ajung.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: 13 EDUCATION > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User: Ms faizatin nasita
Date Deposited: 11 Jun 2026 01:59
Last Modified: 11 Jun 2026 01:59
URI: http://digilib.uinkhas.ac.id/id/eprint/54644

Actions (login required)

View Item View Item