Hubungan Antara Parental Support dengan Career Adaptability Pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Januar, Tarisa Elma (2026) Hubungan Antara Parental Support dengan Career Adaptability Pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember. Undergraduate thesis, UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text TARISA ELMA JANUAR_222103050012.pdf Download (13MB)

Abstract

Tarisa Elma Januar, 2026, Hubungan Antara Parental Support dengan Career Adaptability Pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Kata Kunci: Parental support, Career adaptability, dan Mahasiswa akhir.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan dunia kerja yang semakin dinamis dan kompleks menuntut individu, khususnya mahasiswa tingkat akhir, untuk memiliki kemampuan beradaptasi terhadap perubahan karir. Fenomena seperti gig economy dan ketidaksesuaian antara kompetensi lulusan dengan kebutuhan pasar kerja menuntut adanya kesiapan dalam menghadapi ketidakpastian karir. Dalam konteks ini, career adaptability menjadi kemampuan penting yang membantu individu dalam menavigasi pilihan karir, menghadapi transisi, serta menyesuaikan diri dengan tuntutan dunia kerja. Salah satu faktor yang diduga berperan dalam meningkatkan career adaptability adalah parental support, sebagai bentuk dukungan sosial terdekat yang diterima individu selama proses perkembangan karir.
Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu apakah terdapat hubungan antara parental support dengan career adaptability serta hubungan pada masing- masing dimensi parental support, yaitu instrumental assistance, career-related modeling, verbal encouragement, dan emotional support terhadap career adaptability pada mahasiswa tingkat akhir UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Selain itu, Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara parental support dengan career adaptability serta mengetahui hubungan masing- masing dimensi parental support terhadap career adaptability pada mahasiswa tingkat akhir UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada
120 mahasiswa tingkat akhir yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah Career-Related Parent Support Scale (CRPSS) untuk mengukur parental support dengan nilai reliabilitas sebesar 0,942 dan Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) untuk mengukur career adaptability dengan nilai reliabilitas sebesar 0,902. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan aplikasi SPSS untuk mengetahui hubungan antarvariabel.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara parental support dan career adaptability dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,412 dan signifikansi p < 0,000, yang berada pada kategori sedang. Selain itu, seluruh dimensi parental support juga memiliki hubungan positif dan signifikan dengan career adaptability, dengan dimensi instrumental assistance dan career-related modeling menunjukkan hubungan yang lebih kuat dibandingkan dimensi verbal encouragement dan emotional support. Temuan ini menunjukkan bahwa parental support berperan penting dalam meningkatkan career adaptability, meskipun bukan satu-satunya faktor yang memengaruhi.

Actions (login required)

View Item