PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BERBASIS POWTOON UNTUK MENINGKATKAN REPRESENTASI VISUAL SISWA KELAS VII SMP ARGOPURO 1 PANTI JEMBER PADA MATERI DIAGRAM BATANG DAN DIAGRAM LINGKARAN

Sholehah, Sitti Shofiatus (2026) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL STORYTELLING BERBASIS POWTOON UNTUK MENINGKATKAN REPRESENTASI VISUAL SISWA KELAS VII SMP ARGOPURO 1 PANTI JEMBER PADA MATERI DIAGRAM BATANG DAN DIAGRAM LINGKARAN. Undergraduate thesis, UIN KHAS Achmad Siddiq Jember.

Text Sitti Shofiatus Sholehah_221101070005 (3).pdf Download (12MB)

Abstract

Sitti Shofiatus Sholehah, 2026 Pengembangan Media Digital Storytelling Berbasis Powtoon Untuk Meningkatkan Representasi Visual Siswa Kelas VII SMP Argopuro 1 Panti Materi Diagram Batang Dan Diagram Lingkaran.
Kata Kunci: Media Digital Storytelling, Powtoon, Representasi Visual, Diagram Batang, Diagram Lingkaran.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan representasi visual siswa dalam pembelajaran matematika, khususnya pada materi diagram batang dan diagram lingkaran di kelas VII SMP Argopuro 1 Panti. Pembelajaran masih didominasi metode ceramah dan penggunaan buku paket sehingga siswa mengalami kesulitan dalam memahami, menyajikan, dan menginterpretasikan data dalam bentuk visual. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan mampu membantu siswa memahami konsep secara lebih mudah melalui pemanfaatan teknologi digital.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan proses pengembangan media digital storytelling berbasis Powtoon, (2) mengetahui tingkat kevalidan media, (3) mengetahui tingkat kepraktisan media, dan (4) mengetahui tingkat keefektifan media dalam meningkatkan representasi visual siswa pada materi diagram batang dan diagram lingkaran. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) atau biasa dikenal dengan istilah R&D dengan prosedur pengembangan mengacu pada modifikasi salah satu model R&D yaitu model pengembangan 4D yang meliputi 4 tahapan utama yaitu Define (pendefinisian), Design (perancangan), Development (pengembangan), dan Disseminate (penyebaran). Uji coba pada penelitian ini dilakukan pada 20 siswa kelas VII SMP Argopuro 1 Panti.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital storytelling berbasis Powtoon yang dikembangkan memiliki tingkat kevalidan yang sangat baik, dengan persentase validasi ahli materi sebesar 91,91% (sangat valid), validasi ahli media sebesar 85,63% (sangat valid). Media juga dinyatakan praktis berdasarkan angket praktisi yang memperoleh persentase sebesar 89% (sangat praktis), serta angket respons siswa pada uji coba skala kecil sebesar 87,5% dan uji coba skala besar sebesar 94,12%, yang keduanya termasuk kategori sangat praktis. Selain itu, media dinyatakan efektif berdasarkan hasil peningkatan nilai pre-test dan post-test siswa dengan rata-rata N-Gain sebesar 0,7554 yang termasuk dalam kategori tinggi. Dengan demikian, media digital storytelling berbasis Powtoon layak digunakan sebagai media pembelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan representasi visual siswa pada materi diagram batang dan diagram lingkaran.

Actions (login required)

View Item