تحليل الفرص والتحديات في استخدام الأدوات الرقمية في تعليم اللغة العربية بمدرسة نهضة العارفين الثانوية الإسلامية جمبر للسنة الدراسية ٢٠٢٥/٢٠٢٦ م

Siti, Aisyah (2026) تحليل الفرص والتحديات في استخدام الأدوات الرقمية في تعليم اللغة العربية بمدرسة نهضة العارفين الثانوية الإسلامية جمبر للسنة الدراسية ٢٠٢٥/٢٠٢٦ م. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq.

Text Siti Aisyah_221101020027.pdf Download (3MB)

Abstract

Siti Aisyah, 2026: Analisis Peluang dan Tantangan Penggunaan Alat Digital dalam Pembelajaran Bahasa Arab di MA Nahdlatul Arifin Jember Tahun Ajaran 2026/2027.
Kata kunci: Peluang dan tantangan, Penggunaan alat digital
Perkembangan teknologi digital memiliki dampak yang besar terhadap pembelajaran bahasa Arab. Peluang dan tantangan di era digital ini tidak dapat dihindari, seiring dengan kemajuan pesat dalam teknologi informasi yang telah mengubah berbagai aspek kehidupan, termasuk bidang pendidikan. Transformasi ini telah membuka peluang yang luas untuk mengakses sumber-sumber pembelajaran secara lebih luas, memperkaya keragaman metode pengajaran, serta memunculkan inovasi-inovasi kolaboratif dan interaktif. Namun demikian, masih ada tantangan besar, seperti kesenjangan dalam budaya digital, ketersediaan perangkat teknologi, serta perbedaan kompetensi guru dan siswa dalam menggunakan dan memanfaatkan teknologi. Generasi Z, sebagai generasi yang tumbuh dalam lingkungan digital, membutuhkan metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhannya. Oleh karena itu, penggunaan alat-alat digital dalam pengajaran bahasa Arab menjadi suatu keharusan untuk meningkatkan motivasi siswa dan efektivitas pembelajaran di era modern.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peluang dan tantangan penggunaan alat digital dalam pembelajaran bahasa Arab di MA Nahdlatul Arifin Jember tahun ajaran 2026/2027. Penelitian ini memiliki dua focus, yaitu : 1. Peluang penerapan alat digital dalam pembelajaran bahasa Arab pada siswa kelas X di MA Nahdlatul Arifin. 2. Tantangan penerapan alat digital dalam pembelajaran bahasa Arab pada siswa kelas X di MA Nahdlatul Arifin.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) peluang alat digital terlihat melalui pemanfaatan video pembelajaran serta media presentasi berbasis Canva dan PowerPoint yang mampu meningkatkan minat belajardan partisipasi siswa, kemudahan akses materi, serta variasi metode pembelajaran. (2) Tantangannya meliputi rendanya minat belajar siswa, keterbatasan fasilitas, jaringan internet, serta kompetensi digital guru yang belum merata.

Actions (login required)

View Item