Pemanfaatan Google Form Sebagai Media Asesmen Sumatif Pada Mata Pelajaran IPS SMP Negeri 1 Pakusari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2024/2025

Arifin Amin, Irman (2026) Pemanfaatan Google Form Sebagai Media Asesmen Sumatif Pada Mata Pelajaran IPS SMP Negeri 1 Pakusari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2024/2025. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text IRMAN ARIFIN AMIN - 211101090057.pdf Download (6MB)

Abstract

Perkembangan teknologi digital dalam dunia pendidikan mendorong guru untuk berinovasi dalam pelaksanaan asesmen. Google Form menjadi salah satu media evaluasi yang banyak digunakan karena dinilai praktis, efisien, dan mampu mengotomatisasi proses penilaian. Pada mata pelajaran IPS, asesmen sumatif memiliki peran penting untuk mengukur pencapaian hasil belajar siswa secara menyeluruh, sehingga diperlukan media asesmen yang mampu mendukung efektivitas dan akurasi proses evaluasi.
Penelitian ini berfokus untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi asesmen sumatif menggunakan Google Form pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Pakusari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2024/2025. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana guru merancang asesmen sumatif berbasis digital, bagaimana proses pelaksanaannya dilakukan kepada siswa, serta bagaimana evaluasi hasil asesmen dianalisis sebagai dasar pengambilan keputusan pembelajaran.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian meliputi guru mata pelajaran IPS, siswa kelas VII, VIII, dan IX, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, dan Kepala Sekolah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, yang dianalisis menggunakan model analisis Miles dan Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan asesmen sumatif berbasis Google Form dilakukan guru dengan menyesuaikan materi yang telah diajarkan serta menyusun soal yang kemudian diinput ke dalam Google Form. Pelaksanaan asesmen dilakukan sesuai jadwal yang telah ditentukan sekolah dengan membagikan tautan Google Form kepada siswa untuk dikerjakan secara daring menggunakan perangkat masing-masing. Adapun evaluasi pelaksanaan asesmen menunjukkan bahwa penggunaan Google Form membantu guru dalam proses pengelolaan dan pengolahan nilai, meskipun dalam pelaksanaannya masih terdapat beberapa kendala teknis yang perlu diperhatikan.

Actions (login required)

View Item