Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Membangun Brand Awareness melalui Media Sosial di Sekolah Dasar Islam Darussalam Mojorejo Beji Pasuruan.

Ustadzia, Putri Anadatul (2026) Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Membangun Brand Awareness melalui Media Sosial di Sekolah Dasar Islam Darussalam Mojorejo Beji Pasuruan. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kyai Haji Achmad Shiddiq Jember.

Text Putri Anadatul Usdtazia (221101030002).pdf Download (4MB)

Abstract

Kata Kunci: Manajemen Humas, Brand Awareness, Media Sosial, Lembaga Pendidikan Islam
Manajemen hubungan masyarakat (humas) memiliki peran penting dalam membangun komunikasi antara lembaga pendidikan dengan masyarakat guna menciptakan citra positif dan meningkatkan brand awareness lembaga. Di era digital, media sosial menjadi salah satu sarana strategis dalam mendukung kegiatan humas pendidikan. SDI Darussalam Mojorejo, Beji, Pasuruan memanfaatkan media sosial seperti Instagram, TikTok, Facebook, dan WhatsApp sebagai media publikasi kegiatan sekolah.
Fokus penelitian ini adalah: 1) Bagaimana perencanaan manajemen humas dalam membangun brand awareness melalui media sosial di SDI Darussalam Mojorejo, Beji, Pasuruan; 2) Bagaimana pelaksanaan manajemen humas dalam membangun brand awareness melalui media sosial di SDI Darussalam Mojorejo, Beji, Pasuruan; dan 3) Bagaimana evaluasi manajemen humas dalam membangun brand awareness melalui media sosial di SDI Darussalam Mojorejo, Beji, Pasuruan. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan perencanaan manajemen humas dalam membangun brand awareness melalui media sosial di SDI Darussalam Mojorejo, Beji, Pasuruan; 2) Mendeskripsikan pelaksanaan manajemen humas dalam membangun brand awareness melalui media sosial di SDI Darussalam Mojorejo, Beji, Pasuruan; dan 3) Mendeskripsikan evaluasi manajemen humas dalam membangun brand awareness melalui media sosial di SDI Darussalam Mojorejo, Beji, Pasuruan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian berada di Sekolas Dsara Islam Darussalam Mojorejo, Beji, Pasuruan. dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, waka humas, dan orang tua siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan manajemen humas dilakukan pada awal tahun pembelajaran melalui koordinasi antara kepala sekolah, waka humas, dan guru dengan menyesuaikan kalender akademik, tujuan publikasi, sasaran informasi, serta jenis konten yang akan dipublikasikan di media sosial. 2) Pelaksanaan manajemen humas dilakukan melalui publikasi kegiatan sekolah menggunakan Instagram, TikTok, Facebook, dan WhatsApp dengan berbagai macam konten dan informasi sekolah lainnya. 3) Evaluasi manajemen humas dilakukan diakhir tahun melalui rapat bersama kepala sekolah dan guru untuk mengetahui kendala publikasi, efektivitas media sosial, serta respon masyarakat terhadap informasi yang dipublikasikan.

Actions (login required)

View Item