Pengaruh Media Edukasi Platform YouTube terhadap Minat Belajar Siswa pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI di MA Ma’arif NU Jenggawah Jember Tahun Pelajaran 2025/2026

sya'roni, ahmad (2026) Pengaruh Media Edukasi Platform YouTube terhadap Minat Belajar Siswa pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI di MA Ma’arif NU Jenggawah Jember Tahun Pelajaran 2025/2026. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq Jember.

Text Skripsi Sya'roni 2026 fix (2).pdf Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK
Ahmad Sya’roni, 2026: Pengaruh Media Edukasi Platform YouTube terhadap Minat Belajar Siswa pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI di MA Ma’arif NU Jenggawah Jember Tahun Pelajaran 2025/2026.
Kata Kunci: Media Edukasi, Minat Belajar, Sistem Ekskresi,YouTube.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa pada materi sistem ekskresi. Menurut Nurhasanah dan Sobandi (2016) Minat belajar merupakan salah satu faktor penting yang memengaruhi keberhasilan pembelajaran. minat belajar ditunjukkan melalui ketertarikan, perhatian, motivasi, dan pengetahuan siswa terhadap kegiatan pembelajaran. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat belajar siswa adalah melalui pemanfaatan media pembelajaran konten edukasi platform YouTube. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran konten edukasi platform YouTube terhadap minat belajar siswa pada materi sistem ekskresi kelas XI IPA di MA Ma'arif NU Jenggawah Jember Tahun Pelajaran 2025/2026.
Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui pengaruh media edukasi platform YouTube terhadap minat belajar siswa pada materi sistem ekskresi kelas XI IPA di MA Ma’arif NU Jenggawah Jember Tahun Pelajaran 2025/2026
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experiment. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI IPA di MA Ma’arif NU Jenggawah Jember dengan sampel kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA 2 sebagai kelas kontrol yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan angket minat belajar siswa yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji Mann Whitney-U dengan bantuan program SPSS 32.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan media edukasi platform YouTube terhadap minat belajar siswa pada materi sistem ekskresi kelas XI di MA Ma’arif NU Jenggawah Jember Tahun Pelajaran 2025/2026. Hal tersebut dibuktikan berdasarkan hasil uji Mann Whitney-U diperoleh nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar < 0,001 (< 0,05). Selain itu, hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa kelas eksperimen memperoleh nilai rata-rata sebesar 69,16, sedangkan kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata sebesar 52,43. Dengan demikian, penggunaan media edukasi platform YouTube mampu meningkatkan minat belajar siswa serta menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan menyenangkan

Actions (login required)

View Item