PEMAHAMAN SISWA SMK NEGERI 5 JEMBER TERHADAP PEMANFAATAN SHOPEE AFFILIATE DALAM MENCARI PENGHASILAN TAMBAHAN PERSPEKTIF EKONOMI SYARIAH

Hasanah, Salsabila Aimatul (2026) PEMAHAMAN SISWA SMK NEGERI 5 JEMBER TERHADAP PEMANFAATAN SHOPEE AFFILIATE DALAM MENCARI PENGHASILAN TAMBAHAN PERSPEKTIF EKONOMI SYARIAH. Undergraduate thesis, UIN KH Achmad Siddiq jember.

Text Salsabila Aimatul hasanah_Nim 221105020059.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK
Salsabila Aimatul, Devi Hadianti Rukmana, 2026: Pemahaman Siswa SMK
Negeri 5 Jember Terhadap Shopee Affiliate Dalam Mencari Penghasilan
Tambahan
Kata Kunci: Siswa SMK, Shopee Affiliate, Penghasilan Tambahan
Perkembangan ekonomi digital memberikan peluang bagi generasi muda
untuk memperoleh penghasilan tambahan melalui program Shopee Affiliate. Siswa
SMK sebagai lulusan yang dipersiapkan untuk memasuki dunia kerja dan
memiliki jiwa kewirausahaan yang mampu beradaptasi dengan perkembangan
teknologi digital, termasuk memanfaatkan media sosial dan e-commerce sebagai
peluang ekonomi. Namun, masih banyak siswa yang belum memahami
pemanfaatan program Shopee Affiliate secara optimal, baik dari segi mekanisme
maupun penerapannya dalam perspektif ekonomi syariah.
Fokus penelitian ini adalah: 1) Bagaimana tingkat pemahaman siswa SMK
Negeri 5 Jember terhadap program Shopee Affiliate sebagai upaya memperoleh
penghasilan tambahan? 2) Bagaimana program Shopee Affiliate dilihat dari
perspektif ekonomi syariah sebagai alternatif penghasilan tambahan bagi siswa
SMK Negeri 5 Jember?
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mengetahui tingkat pemahaman siswa
SMK Negeri 5 Jember terhadap program Shopee Affiliate sebagai upaya
memperoleh penghasilan tambahan. 2) Mengetahui program Shopee Affiliate
dilihat dari perspektif ekonomi syariah sebagai alternatif penghasilan tambahan
bagi siswa SMK Negeri 5 Jember.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan
kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Adapun analisis data menggunakan pengumpulan
data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pemahaman siswa SMK Negeri 5
Jember terhadap program Shopee Affiliate masih berada pada tingkat dasar.
Sebagian besar siswa telah mampu mengenali dan menjelaskan konsep Shopee
Affiliate sebagai kegiatan promosi produk untuk memperoleh komisi serta
memahami mekanisme dasar pelaksanaannya. Namun, pemahaman tersebut masih
bersifat sederhana dan belum mencakup aspek yang lebih mendalam, seperti
strategi pemasaran digital, mekanisme dasar program, cara memperoleh komisi
secara detail serta pengelolaan konten yang optimal. 2) Program Shopee Affiliate
dalam perspektif ekonomi syariah pada dasarnya diperbolehkan (halal) karena
sesuai dengan konsep akad ju‟alah, yaitu pemberian imbalan atas pekerjaan yang
berhasil diselesaikan atau upah, serta tidak mengandung unsur riba dan maisir.
Namun, dalam praktiknya masih terdapat potensi unsur gharar apabila informasi
produk yang diberikan tidak jelas. Selain itu, masih terdapat siswa yang belum
memahami penerapan Shopee Affiliate dalam kerangka ekonomi syariah secara
mendalam, sehingga diperlukan peningkatan pemahaman agar kegiatan promosi
dilakukan dengan prinsip kejujuran, amanah, tanggung jawab, dan sesuai dengan
ketentuan syariah

Actions (login required)

View Item