Manajemen program kajian kitab kuning di Madrasah Aliyah Darul Hikam Jenggawah

Sulusiyah, Siti (2026) Manajemen program kajian kitab kuning di Madrasah Aliyah Darul Hikam Jenggawah. Undergraduate thesis, UIN Khas Jember.

Text SKRIPSI SITI SULUSIYAH FIKS.pdf Download (3MB)

Abstract

Siti Sulusiyah, 2026: Manajemen Program Kajian Kitab Kuning di MA Darul
Hikam Jenggawah
Kata Kunci: Manajemen, Manajemen Program, Dan Kajian Kitab Kuning.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya manajemen program kajian
kitab kuning sebagai salah satu kegiatan keagamaan yang berperan dalam
memperkuat pemahaman keislaman serta membentuk karakter religius peserta
didik. Sebagai program wajib di MA Darul Hikam Jenggawah, kajian kitab kuning
memerlukan pengelolaan yang sistematis agar pelaksanaannya berjalan efektif dan
mampu mencapai tujuan pendidikan Islam.
Fokus penelitian dalam skripsi ini mencakup: 1). Bagaimana perencanaan
program kajian kitab kuning di MA Darul Hikam. 2). Bagaimana pelaksanaan
program kajian kitab kuning di MA Darul Hikam. 3). Bagaimana evaluasi program
kajian kitab kuning di MA Darul Hikam.
Tujuan dari penelitian ini mencakup: 1). Untuk mendeskripsikan
perencanaan program kajian kitab kuning di MA Darul Hikam. 2). Untuk
mendeskripsikan pelaksanaan program kajian kitab kuning di MA Darul Hikam. 3).
Untuk mendeskripsikan evaluasi program kajian kitab kuning di MA Darul Hikam.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian
deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data yang digunakan yaitu triangulasi teknik
dan triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan program kajian kitab
kuning di MA Darul Hikam Jenggawah dilakukan melalui Rapat Kerja (RAKER)
sebelum tahun ajaran baru dengan melibatkan kepala madrasah, wakil kepala
bidang kurikulum, wakil kepala bidang kesiswaan, dan seluruh tenaga pendidik.
Perencanaan meliputi penyusunan jadwal kegiatan, perencanaan penilaian siswa,
serta penyesuaian program dengan kebutuhan peserta didik dan kondisi madrasah.
2) Pelaksanaan program kajian kitab kuning dilaksanakan secara rutin setiap hari
Jumat dengan menggunakan kitab Ta'lim al-Muta'allim melalui metode bandongan
yang dibimbing langsung oleh kepala madrasah. Pelaksanaan program didukung
oleh pembiasaan keagamaan, keteladanan guru, dan penerapan kedisiplinan siswa.
3) Evaluasi program kajian kitab kuning dilakukan secara berkala melalui rapat
evaluasi seperti rapat periodik, rapat per semester dan rapat tahunan untuk menilai
pelaksanaan program, mengidentifikasi kendala, dan merumuskan tindak lanjut
perbaikan. Evaluasi siswa dilakukan dengan evaluasi aspek kognitif dan afektif
siswa. Hasil evaluasi menunjukkan adanya perubahan positif pada sikap dan
perilaku siswa, seperti meningkatnya kedisiplinan, kesopanan, penghormatan
kepada guru, serta kesadaran dalam menjalankan ibadah dan kegiatan keagamaan.

Actions (login required)

View Item