PENGEMBANGAN HANDOUT DIGITAL METAMORFOSIS HEWAN PADA MATERI DAUR HIDUP HEWAN KELAS III DI SEKOLAH DASAR NEGERI AJUNG 03 JEMBER

Rahmayanti, Dwi Musdalifa (2026) PENGEMBANGAN HANDOUT DIGITAL METAMORFOSIS HEWAN PADA MATERI DAUR HIDUP HEWAN KELAS III DI SEKOLAH DASAR NEGERI AJUNG 03 JEMBER. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Shiddiq.

Text Musdalifa Dwi Rahmayanti.pdf Download (10MB)

Abstract

Musdalifa Dwi Rahmayanti., 2026: Pengembangan Media Handout Digital
Metamorfosis hewan Materi Daur Hidup Hewan Kelas III di Sekolah Dasar Negeri
Ajung 03 Jember.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Handout Digital, Pembelajaran IPAS.
Media pembelajaran memiliki peran penting dalam meningkatkan minat dan
pemahaman peserta didik. Pada pembelajaran IPAS materi daur hidup hewan kelas
III di Sekolah Dasar Negeri Ajung 03 Jember, penggunaan media pembelajaran
masih terbatas sehingga peserta didik mengalami kesulitan memahami proses
metamorfosis hewan. Oleh karena itu, diperlukan inovasi berupa pengembangan
handout digital Metamorfosis hewan sebagai media pembelajaran interaktif.
Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: 1) Bagaimana desain
pengembangan media handout digital metamorfosis hewan materi daur hidup hewan
kelas III di sekolah dasar negeri ajung 03 jember? 2) Bagaimana kelayakan media
handout digital metamorfosis hewan materi daur hidup hewan kelas III di sekolah
dasar negeri ajung 03 jember? 3) Bagaimana keefektifan media handout digital
metamorfosis hewan materi daur hidup hewan kelas III di sekolah dasar negeri ajung
03 jember?
Tujuan penelitian ini yaitu: 1) Menghasilkan desain media handout digital
metamorfosis hewan materi daur hidup hewan kelas III di sekolah dasar negeri ajung
03 jember. 2) Mengetahui kelayakan media handout digital metamorfosis hewan
materi daur hidup hewan kelas III di sekolah dasar negeri ajung 03 jember. 3)
Mengetahui keefektifan media handout digital metamorfosis hewan materi daur
hidup hewan kelas III di sekolah dasar negeri ajung 03 jember.
Metode penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan
model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development,
implementation, dan evaluation. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas III A
Sekolah Dasar Negeri Ajung 03 Jember yang berjumlah 28 peserta didik. Teknik
pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, dokumentasi, serta
tes pre-test dan post-test. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis data
kualitatif dan kuantitatif deskriptif menggunakan analisis persentase dan uji N-Gain.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Media Handout Digital Metamorfosis
Hewan pada materi daur hidup hewan kelas III di SDN Ajung 03 Jember
dikembangkan menggunakan model ADDIE yang terdiri atas tahap analisis, desain,
pengembangan, implementasi, dan evaluasi. 2) Media memperoleh kategori sangat
layak berdasarkan validasi ahli, dengan persentase 82,14% dari ahli media, 85,71%
dari ahli materi, dan 90% dari ahli pembelajaran. 3) Media terbukti efektif
meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan nilai N-Gain Score sebesar 79,10%.
Oleh karena itu, Handout digital metamorfosis hewan dinyatakan layak dan efektif
digunakan dalam pembelajaran IPAS materi daur hidup hewan kelas III.

Actions (login required)

View Item