Hubungan antara Fatherless dengan Kecerdasan Emosional Mahasiswa Prodi Bimbingan Konseling Islam Universitas Islam Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

SAPUTRI, Silfiana Dwi (2026) Hubungan antara Fatherless dengan Kecerdasan Emosional Mahasiswa Prodi Bimbingan Konseling Islam Universitas Islam Kiai Haji Achmad Siddiq Jember. Undergraduate thesis, Universitas Islam Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Text Silfiana Dwi Saputri_221103030002-1.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kecerdasan emosional pada mahasiswa, khususnya Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam (BKI), serta meningkatnya fenomena fatherless yang berpotensi memengaruhi perkembangan emosional. Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan antara fatherless dengan kecerdasan emosional mahasiswa BKI UIN KHAS Jember. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tersebut.
Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Sampel penelitian berjumlah 150 mahasiswa yang diambil menggunakan teknik probability sampling. Instrumen berupa Skala Likert digunakan untuk mengukur variabel fatherless dan kecerdasan emosional. Analisis data meliputi uji normalitas, linieritas, korelasi Pearson Product Moment, dan Independent Sample T-Test.
Hasil penelitian menunjukkan mayoritas responden berada pada kategori sedang, baik pada variabel fatherless (66,7%) maupun kecerdasan emosional (49,3%). Uji korelasi menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara fatherless dan kecerdasan emosional (r = –0,300; p = 0,000 < 0,05), yang berarti semakin tinggi kondisi fatherless, semakin rendah kecerdasan emosional. Selain itu, terdapat perbedaan kecerdasan emosional berdasarkan jenis kelamin, dimana mahasiswa perempuan memiliki tingkat kecerdasan emosional lebih tinggi dibandingkan laki-laki.

Actions (login required)

View Item